重庆科创学院-室内设计专业群介绍.docxVIP

室内设计专业群介绍 一、社会需求 ? ?室内设计属金领高端设计人才，据国家统计局国民经济年度报告中指出，2013年全国装饰行业实现产值31000亿元，年增15%以上，室内装饰行业是目前最具潜力的朝阳产业之一，未来20-30年都将处于一个高速上升的阶段。 ? ??二、 培养目标 主要针对建筑装饰、室内设计、园林景观行业，培养“擅设计、能施工、会预算”的高技能人才。 三、主干课程 手绘表现技法、AutoCAD 制图、3DS MAX 效果图制作、Photoshop后期处理 、人体工程学、居住空间设计、商业空间设计、装饰材料与工艺、工程预算、装饰施工与管理、园林景观设计等课程（社会需求变化，课程作相应调整）。 四、专业方向 室内设计专业群分环境艺术设计（室内设计方向）、环境艺术设计（园林景观方向）、艺术设计（室内设计）、室内设计四个方向。 ? 1.环境艺术设计（室内设计方向）与环境艺术设计???园林景观方向）专业对比 相同点：本科层次，开设课程相同，对职业后续提升有助力。 不同点：环境艺术设计以室内设计为主，园林景观设计为铺；环境艺术设计（园林景观方向）以园林、景观设计为主、室内设计为铺。 2.艺术设计（室内设计方向）与室内设计专业方向对比 相同点：均属专科层次，针对室内设计行业，以职业能力为导向。 不同点：艺术设计专业（室内设计方向）以“艺术性”“创造性”培养为主;室内设计以“职业性”“技术性”培养为主。 五、培养特色 1.零起点学习，零距离实训 教学零起点，无美术基础、无计算机基础的学生，对艺术感兴趣就可以经过由基础到专业的系统教学，掌握居住空间设计、公共公间设计专业知识。 2.校企合作，共同培养 学校与全国百强装修饰企业国际艺术公司、十佳商业设计公司夏雨设计等十多家企业建立了紧密的合作关系，定期聘请企业专家、行业大师到校授课，举行学术交流与经验交流，学生到合作企业顶岗实行，接受企业经验丰富的艺术设计老师实战指导。 3.“以赛促学、以赛促教” 坚持“以赛促学、以赛促教”，学校成功举办设计作品展二十余次。环境艺术设计展（赛）一等奖得主杨超英获得企业赞助奖金一万元。在教育部举办的第四届全国高校空间设计技能大赛上我校学生杨超英获全国空间设计大赛二等奖；在第五届全国信息技术技能大赛3DMAX竞赛中我校学生吴洪泉获全国一等奖。 六、教学条件 1.师资队伍 我校有40余个专业。本专业教学团队有专兼职教师共22人，中高级以上职称占52%，双师型教师占85%。 2.电化教室 教室均配有现代化的多媒体教学设备和中央空调。 ??? 现代化教学楼 ? ? ? ? ? ? ? 空调多媒体教室 3.实习实训 在校内建设有专业设计室、高配置艺术专业设计专用机房、装饰材料展示厅、手绘表现工作室等多间实训室。在校外建有重庆国际艺术、重庆夏雨设计、重庆顶尚装饰等多个实训实习基地。 七、就业前景 1.就业方向：毕业生可在设计院、室内设计装饰公司、建筑装饰工程公司、建筑模型制作公司、环境景观设计等公司从事室内设计、展示设计、模型设计与制作、城市雕塑设计、环境景观设计等工作。 2.职业前景 一般为分三个阶段。 第一阶段约为入职的前两年，按各单位实际情况正常工作的薪资结构一般可获得月收入3000—50000元。 第二阶段约为入职两年后至四年内，设计师本人各项工作开展顺利，能够深刻理解不同装饰设计风格的应用和解决各类用户需求，按薪资结构一般可获得月收入7000—20000元。年收入可达8—20万元。 第三阶段约为入职四年后，设计师本人能够从事公共空间的各类装饰风格设计与家庭空间装饰，按薪资结构年收入可达15—25万元并持续增高。（薪酬高低与职位升迁，取决于个人能力、业绩与做人）