统计学原理03-第3章统计数据的描述与显示(n).ppt

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统计学原理03-第3章统计数据的描述与显示(n)要点

第三章 统计数据的描述与显示 综合指标从它的作用和方法特点的角度可概括为三类: 作用 : 二、 总量指标的分类 按其反映的时间状况不同可分为: 三、 总量指标的计算 根据总量指标所反映的社会经济现象性质不同,计量单位分三种形式: (2) 价值单位(货币单位) 第二节 相对指标 (四) 比较相对指标(类比相对指标) (五) 强度相对指标 (六) 动态相对指标 三、正确运用相对指标的原则 一、平均指标的意义和作用 3.作用 4.种类 五、众数 M0 ① 只有总体单位数比较多,而且又有明显的集中趋势时才存在众数。 ② 在单位数很少,或单位数虽多但无明显集中趋势时, 计算众数是没有意义的。 ② 根据组距数列确定众数 计算众数的近似值: 六、中位数 Me ⑴ n为奇数时,则居于中间位置的那个标志值 就是中位数。 ⑵ n为偶数时,则中间位置的两个标志值的算术 平均数为中位数。 ② 由单项数列确定中位数 ③ 由组距数列确定中位数 二、算术平均数 加权算术平均数与简单算术平均数不同在于: ② 各个变量值与算术平均数离差平方之和 等于最小值 △ 算术平均数的特点 四、几何平均数(又称“对数平均数”) △ 几何平均数的特点 第三节 离散程度的测定 ② 标志变动度可用来反映社会生产和其他社会经济活动过程的均衡性或协调性,以及产品质量的稳定程度。 以某车间100个工人按日产量编成变量数列的资料: 在组距数列中,结合算术平均数的简捷公式,可得标准差的简捷法公式如下: 某年某公司所属两企业自行车合格品数量表 某年某地区工业增加值和职工人数 二、统计图 1、直方(条形)图:用平行的条状图表现统计数值的图示方法。 绘制直方图时,横轴表示类别,纵轴表示次数(一般标在左方)和比率(或频率,一般标在右方)。 2、线图:在平面直角坐标系上用折线或曲线表示数量变化的统计图,如P85-6图3-7 。 二、统计图 3、圆形图:需要表现事物内部结构时,可采用原形图,如P86图3-8 4、统计地图:是表现事物的数量特征在地理方面差异的重要方法,如 P87图3-9。 End of Chapter 3 660 - 4200 - 100 合 计 195 13 825 55 15 50-60 135 3 2025 45 45 40-50 245 -7 1225 35 35 30-40 85 -17 125 25 5 20-30 Xf 组中值 X 工人数(人) f 工人按日产量分组(千克) 例 ① 平均差是根据全部标志值与平均数离差而计算 出的变异指标,能全面反映标志值的差异程度; ② 平均差计算有绝对值符号,不适合代数方法的 演算使其应用受到限制。 2.平均差的特点 方差是各变量值对均值离差的平方的平均数。 1.概念和计算: 方差.(σ2) 或 标准差是方差的平方根 是离差平方平均数的平方根, 故又称“均方差”。 其意义与平均差基本相同。 1.概念和计算: 标准差 S.D.(σ) 164 8 14 27 36 50 19 10 f 工人数f (人) 82.62 1.00 - 合 计 5.75 0.05 115 110 以上 9.45 0.09 105 100 – 110 15.2 0.16 95 90 – 100 18.7 0.22 85 80 – 90 22.5 0.30 75 70 – 80 7.8 0.12 65 60 – 70 3.3 0.06 55 60 以下 f / ∑f 组中值X (千克) 按日产量分组 (千克) 5898.8236 -17.62 65 19 60- 70 2903.9184 -7.62 75 50 70- 80 203.9184 2.38 85 36 80- 90 36172.5616 - - 164 合 计 8387.7152 32.38 115 8 110以上 7012.1016 22.38 105 14 100-110 4138.1388 12.38 95 27 90-100 7628.644 -27.62 55 10 50- 60 组中值 X 工人数(人) f 工人按日产量分组(千克) 例 -39 24 28 27 0 -50 -38 -30 - 3 2 1 0

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