学习偏好计算表.doc

學習偏好計算表 每一個人都有自己偏好的學習方式，瞭解孩子的學習偏好，提供對應及適當的學習環境，將會有助於他們學習的效率。依你目前的實際情況來回答，而不是考慮哪個是正確的答案。請用以下從1到5的五個等級來回答每一個問題，把答案填在白色方格之上。 1 = 不曾如此 2 = 很少如此 3 = 偶爾如此 4 = 通常如此 5 = 總是如此 V A K 我發現寫字有助記憶。 聽老師用講的會比閱讀課本能夠記得更多內容。 我喜歡看老師要求學生要考試的課。 我喜歡在研讀時吃零食或嚼口香糖。 當我專心聽講時，不必寫筆記就可以記得重點。 我喜歡書面的說明，不喜歡口頭的說明。 我擅長於拼圖玩具與迷宮遊戲。 我喜歡老師要求隨堂考的課。 我發現幻燈片與電影有助於課程的瞭解。 閱讀一本書比聽老師講述使我記得更多的重點。 我通常需要寫下電話號碼才能記得起來。 我比較喜歡聽新聞，不喜歡看報紙。 我喜歡在聽新聞或廣播時，手邊有一枝筆或鉛筆。 我需要抄下老師寫在 黑板上的範例以便後來再複習。 我喜歡老師口頭說明，不喜歡題卷上或黑板上的書寫說明。 我喜歡課本附有圖表及圖片，因為它們有助於我對教材的瞭解。 當我閱讀一則短篇故事或戲劇時，我比較喜歡聽錄音帶。 我需要列出我要