2.等式的性质与解方程.pptVIP

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2.等式的性质与解方程课件

3.看图列方程并解答。 x + 3.5 = 6 6 - x = 3.5 今天这节课,我们学习了哪些内容? 你还有什么问题吗? 课堂作业: 练习一第4、5题 * 判断:下列各式,哪些是等式,哪些是方程? 9-x=5 20+30=50 3y8 a-17=43 含有未知数的等式是方程。 50 = 50 怎样在天平两边增加砝码,使天平仍然保持平衡? 左右两边都加上10克的砝码。 50+10 = 50+10 50+ a = 50+ a 左右两边都加上 同样重 的砝码。 x + a = 50 + a x+a = 50+a -a -a 左右两边都减去 同样重 的砝码。 等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。这是等式的性质。 根据等式的性质在○里填运算符号,在 里填数。 x-25=60 x-25+25=60○ + 25 根据等式的性质在○里填运算符号,在 里填数。 x+18=48 x+18-18=48○ - 18 看图列方程,并求出x的值。 x + 10 = 50 解:x + 10 - 10 = 50 - 10 x = 40 方程两边都减去10,左边只剩下X。 x + 10 = 50 解:x + 10 - 10 = 50 - 10 x = 40 检验:把x=40代入原方程, 左边=40+10=50, 右边=50, 左边=右边。 所以x=40是正确的。 使方程左右两边相等的未知数的值 叫作方程的解。 求方程的解的过程叫作解方程。 在括号里找出方程的解,并在下面画横线。 (1) x + 22 = 78 ( x=100,x=56 ) (2) x - 2.5 = 2.5 ( x= 0 ,x= 5 ) 解方程 x-30=80 x - 30 = 80 解:x - 30 + 30 = 80 + 30 x = 110 检验:把x=110代入原方程, 左边=110-30=80, 右边=80, 左边=右边。 所以x=110是原方程的解。 1个梨和( )个桃同样重。 3 2. ( )个橘子和1个苹果同样重。 2 3.看图列方程并解答。 116元 买一部电话机,付出x元,找回84元。 x + 84 = 116 116 - x = 84 *

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