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聖公會呂明才紀念小學 家長講座 主題：生涯規劃 ~由家庭開始 日期：2016 年 10 月29 日 時間：2-3:30p.m 講員：張笑容 登入FB 專業溜覽親子文章 /smilecheung2020 此筆記只供家長參考。請尊重版權，未經講員許可，切勿外傳、覆印或以任何形式轉載作其他 用途。 重點內容 一. 興趣：  有能力不一定有興趣，有興趣多數有能力  運用心理測量工具，協助子女認識自己  多元智能：  語言智能  數學邏輯智能  視覺空間智能  音樂智能  肢體動覺智能  人際溝通智能  內省智能  自然智能 二. 性格特筫 1. Myers-Briggs Type Indicator 十六種人格類型 2. 四種傾向  精力注意：外向E 或 內向 I  獲取訊息 ：實感S 或 直覺 N  決定：思考T 或 情感 F  生活方式：判斷J 或 認知P 3. 影響事業興趣的兩個功能  獲取訊息 ：實感S 或 直覺 N  決定：思考T 或 情感 F 三. 夢想目標 1. 成長目標  具體目標  現實情況  可行選擇  如何實行 2. 家長的角色  自主  信念  能力  示範  鼓舞  經濟  資訊 相關家長教育課程： 課程一：生涯規劃，家長的角色 課程簡介：家長在協助子女探索升學和人生路向的過程中，如何用智慧引導並給予精確意見？ 家長如何與學校配合，為子女的前途及早作出準備？本課程內容包括：(1)認識生涯規劃的重 要性 ；(2)覺察家長的價值觀對子女的影響 ；(3)探討家長在子女生涯規劃中的角色 ；(5)瞭解子 女性格、發掘潛能；(6)認識升學制度、職業發展趨勢及社區資源。 課程二：激發子女學習動機 課程簡介：子女的學習動機決定他們的學習成敗, 因此如何激發子女學習動機是為人父母者不 可或缺的任務。本課程重點探討增強學習動機的相關因素: 1)發掘子女興趣潛能；2)開拓成功 經驗；3)塑造正面思維；4)提供自主機會；5)訂立清晰目標；6).給予支持關懷；目的是協助家 長掌握提升子女動機的策略和方法。 課程三：運用 MBTI (十六型人格) 提升家長功能 課程簡介：本課程向學員介绍MBTI （十六型人格)的鑑定和使用方法，藉此協助家長辨別自己 、配偶、子女、朋友的性格類型，並探討各種性格的優勢和盲點。重點在於增強學員在配偶配 搭、子女管教、改善學習方法、溝通技巧、壓力管理、個人及子女生涯規劃等各方面的能力。 如對上述課程有興趣，請聯絡電郵：lazycat1997@