江苏常州市2017届高考地理一轮复习 环保学案.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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江苏常州市2017届高考地理一轮复习 环保学案.doc

环保 【聚焦考纲】 1.以某区域为例,了解该区域在森林、草地或湿地资源利用中存在的问题; 2.了解森林、草地或湿地资源不合理利用所带来的危害; 3.针对区域森林、草地或湿地资源不合理利用中存在的问题,提出综合治理的措施. 【你的知识框架】 【考点梳理】 生态问题 生态价值 原因 危害 措施 森林破坏 调节气候、涵养水源、保持水土、以及繁衍物种和维护生物多样性、净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等,是“大自然的总调度室” 自然原因:森林火灾;病虫害; 人为原因: 毁林开荒; 砍伐薪柴; 商业性机械采伐。 河道淤塞; 温室效应增强; 封山育林 退耕还林 采育结合 鼓励保护性开发 建立自然保护区 完善制定相关法律法规 草地退化 防风固沙 保护生物多样性 自然原因:气候变暖、降水减少和干旱频繁发生等②人为原因:是最主要原因,包括超载、盲目、不当、滥采滥挖等,在我国,鼠害和虫害也是重要原因。载畜量下降,草地生态环境恶化,使当地动植物资源遭到破坏 我国保护牧场的措施 湿地干涸 具有调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境、保护生物多样性等功能。被誉为“地球之肾” 自然原因:沉积物自然充满湖泊和沼泽; 人为原因:

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