新课改中教师与课改专家的困惑与合作.pdfVIP

第 25 卷第2 期 末原大学教育学院学报 Vol.25 No.2 JOURNAL OF EDUCATION INSTITUTE OF TAlYUAN UNlVERS口Y Jun.2007 2∞7 年6 月 新课改中教师与课改专家的困惑与合作 刘莹 (渤海大学教育学院，辽宁锦州 121仪泊) 〔摘 要〕目前正在进行的新-轮课程改革深刻地影响着我国基础教育的所有领钱。但是，任何一个新 生事物的发展往往要经历曲折与磨难，以至于新课欢在很多池区出现了-种鸡劝效应一一对新课改， 食之无味又异之不甘，欲罢不能卸举步维艰。好多学校采取聘请保改专家的方法向教师介绍课欢的新理论， 但收效甚徽。究其原因，专家空谈理论，教师困惑，实践中不知所措。逐步兴起的教育随笔、教育叙事与 教育网志或许会对上述情况有所改善。 [关键词〕新课改;教师:保改专家 〔申圈分类号) G423 (