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- 2017-05-22 发布于河北
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高中生物 专题6 植物有效成分的提取 课题2 胡萝卜素的提取教案 新人教版选修1
专题6课题2胡萝卜素的提取
一、目标1.知识目标
2.能力目标
3.情感目标二、点三、难点四 教学流程
展示课题背景,导入课题目标。
课题背景
胡萝卜素在人类健康、食品开发(如:人造奶油、胶囊、鱼浆炼制品、素食产品、速食面的调色剂等)饲料、化妆品等方面有重要用途。
课题目标
1.了解胡萝卜素的基础知识;
2.了解提取胡萝卜素的基本原理;
3. 初步学会胡萝卜素的提取技术和纸层析法。 阅读、倾听。 情景导入本节目标。 环节二:讲授新课
一、基础知识
(一)胡萝卜素
指导学生阅读教材,讲解胡萝卜素相关知识和提前方法。
讲述:从胡萝卜中提取出的橘黄色物质包括多种结构类似物,统称为胡萝卜素。
1.种类:
根据双键的数目划分为:α-胡萝卜素、β-胡萝卜素、γ-胡萝卜素。
2.理化性质:
(1)橘黄色结晶
(2)化学性质比较稳定,不溶于水、微溶于酒精、易溶于石油醚等有机溶剂
(3)可氧化成两分子维生素A
3.应用:
医药用途:在人体内转化成维生素A,辅助治疗VA ,缺乏引起的疾病,如夜盲症、干皮症等;
添加剂:广泛用作食品、饮料、饲料的添加剂;
预防癌症:使癌细胞恢复为正常细胞。
(二)胡萝卜素的提取
1.工业方法:
从植物中提取——可在胡萝卜中分离得到
从岩藻中提取——多种褐藻(真核)的俗称
利用微生物的发酵生产——三孢布拉霉菌
2.实验室提取方法:萃取法
二、实验设计
1.提取原理
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