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第二章 孟德尔定律Chapter 2 The Law of Mendel 教学时数：3学时 一 教学目的与要求：要求学生掌握分离定律、自由组合定律的内容、实质、验证方法以及遗传学数据的统计处理方法,理解数据所反映的遗传现象,达到熟练掌握孟德尔定律,能熟练地将该定律及相关知识和统计分析方法运用到今后的学习和研究工作的目的。 二 教学重点：基因型、表现型、纯合体、杂合体、等位基因、测交的概念,分离定律和自由组合定律的内容。 三 教学难点：遗传学数据的统计处理方法， 自由组合定律的推广。 四 本章主要阅读文献资料： 1、P.C. Winner, G.I. Hickey H.L. Fletcher,Instant Notes in Genetics, BIOS Scientific Publishers Limited,1998.12. 2、王亚馥，戴灼华 主编：《遗传学》，高等教育出版社，1999年6月版。 3、贺竹梅 编著：《现代遗传学教程》，中山大学出版社，2002年3月版。 4、朱军 主编：《遗传学》（第3版），中国农业出版社，2002年1月版。 5、李振刚 编著：《分子遗传学》，科学出版社，2000年1月版。 6、张玉静 主编：《分子遗传学》，科学出版社，2000年4月版。 7、赵寿元，乔守怡 主编：《现代遗传学》，高等教育出版社，2001年8月版。 8、蔡绍京，徐