湖北省华师一附中2010届高三复习备考.pptVIP

* 三、研究指导 高效复习 (1)不断回归教材，注意图文细节 (2)适当拓展教材，纵横延伸知识 (3)确定专题课题，进行知识重组 (4)师生归纳总结，形成模式公式 ——教师研究教学和学生，提高复习效率 1、研究课堂教学 课堂教学策略一： 不断回归教材，注重图文细节------夯实基础 1、透过高考试题的分析回归教材，找到出题的依据和答题的依据(原理和语言)。 2、通过训练题，带领学生回归教材，找到出题的依据和答题的依据(原理和语言)。 3、带领学生通读考纲，对照考点回归教材，找到考点与教材的对应，深刻理解考点所覆盖的知识范围及能力要求。 4、对教材中的典型事实和案例、规律和总结性的内容强调学生的记忆。 36.图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图，据此回答： 2005年全国卷36题 （1）简述三个剖面分别显示的地形特征，并综述该小区的整体地形特征。（16分） AA′剖面图显示的是山地中的一个宽广的河谷； BB′剖面图显示的是山地中的深切河谷； CC′剖面图显示的是丘陵中的河谷。 该小区域是山地中分布着宽窄相间的河流谷地。 36、图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图。据此回答： 2005年全国卷36题 （3）说明图5中强沙尘暴多发区的地表环境特点。 干旱、半干旱（缺水），沙漠（荒漠和黄土）广布，植被稀疏。 （4）指出图6所示的沙尘暴季节分布特点，并说明其自然原因。 沙尘暴主要集中在（冬末和）春季（2、3、4、5月）。（地表）增温快、表土（地表）疏松（和植被稀疏），降水少，大风天气较多。 2006年全国卷36题 2007年全国卷40题 读图9,回答（3）～（4）小题。 （3）说明燕京城城址选择的有利 自然条件。（13分） （4）说明燕京在区际联系中地理位置的重要性（3分） 地形：位于山前冲积扇（平原）上，地形平坦。 农业：土壤肥沃，有利农耕，可生产城市必需的家副产品。 河流与水资源：有河流经过，提供城市、农业用水，以及可能的水（漕）运通道。 气候：西、北背靠群山，东南面向（华北）平原（海洋），可有效增加夏季（东南）风带来的降水，减弱冬季（西北）风的侵袭。 位于几条古大道的交叉点，对外联系方便；东北可通东北平原，北可接内蒙古高原；西可联系黄土高原，并进而联系大西北；南经华北平原可通东部平原地区，且东南沿海较近。 课堂教学策略二： 适当拓展教材，纵横延伸知识------强化主干 （一）拓展内容： (1)大学内容的下放 例如: 太阳周日视运动的拓展；逆温；热赤 道;青藏高原对大气环流的影响（动力和 热力作用）;洋流的季节变化；河流的水 系特征；地质作用对地表形态的影响的 拓展（各种陆地地貌类型）；等等。 太阳高度（度） 40 时刻（时） 20 a b c d e 0 0 6 12 18 24 关于太阳视运动问题的拓展 上图是科考队员小李在某地观测到的太阳高度角变化示意图，在这一天小李还观测到太阳在天空中是从右到左运行的。 E W S N 40° 小李所在纬度位置是 70°S，在a—e相对应的五个时刻中，小李的人影指向正北的是 a、e。 W E N S W E N S W E N S 南半球温带地区太阳视运动路径年变化示意图 北极附近地区极昼期太阳视运动路径示意图 南（逆）北（顺）极点极昼期太阳视运动路径示意图 涉及问题：太阳升落方位、物影朝向、太阳直射点、当地地理位置、时间计算、季节判断。 （一）拓展内容： (2)时事内容的补充 例如: 为了保障中国的石油安全，从地理角度考虑应采取的措施： ⑴提高石油自给能力 ⑵实现石油贸易渠道的安全化和多元化 ⑶建立石油战略储备 ⑷挖掘石油替代潜力 课堂教学策略二： 适当拓展教材，纵横延伸知识------强化主干 大连新港 青岛黄岛 宁波镇海 舟山岱山 问题：石油储备基地选址的区位因素是什么？ 进油方便，出路畅通，靠近消费市场 我国四大石油储备基地 又如 ： “十一五”规划中提出要保护修复自然生态，生态保护和建设的重点要从事后治理向事前保护转变，从人工建设为主向自然恢复为主转变，从源头上扭转生态恶化趋势。同时提出10个生态保护重点工程 。 长江大桥、杭州湾大桥、渤海湾大桥的建设意义： ①合理布局公路网，减少铁路运输的压力，缓解过江、过海的压力；②利于两端人员、物资运输和交流，促进经济发展；③缩短两地运输路线，节省运输时间；④利于加强基础设施的建设，优化投资环境；⑤利于旅游业的发展；⑥利于都市圈（城市群带）的形成与发展。 再例 ： 东部地区高速公路的建设： 有利条件：①地形平坦，工程量小；②经济发达