小鱼的编织衣.pdfVIP

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不能 6 日 农历 创意日 . 九月初六 星期四 不做 2016 10 对宝宝来说,手工活动是发展思维,开发智力的好方法。今天 妈 妈 话 对 这个利用彩色纸条进行编织的手工,不仅创意十足,而且格外 ■时段建议 能锻炼宝宝手部动作的灵活度,此外,还能培养宝宝耐心、细心 晚餐后 的好习惯呢!快来试一试吧! ■场地建议 客厅 ■主角 小鱼的编织衣 宝宝、妈妈或其他 家庭成员 文 I 宁波市李惠利幼儿园 李子莘 卡 务 任 准 备 彩纸,剪刀,笔。 B 画一画 在折叠好的纸上画出鱼身的一半和鱼尾。 A 折一折 取一张彩纸,将纸沿五分之二处折叠。 12 PE365 2016.10 C 剪一剪 E 挂一挂 沿着画好的痕迹剪出小鱼的轮廓,然后继续沿着折 多做几条编织小鱼,把它们悬挂起来装饰自己的家。 线均匀地剪若干条直线,但不能剪到底。同时剪出各种 颜色的细纸条,放在一边备用。 D 编一编 将纸条一上一下地穿入事先剪好的空隙中,鼓励宝 宝大胆搭配颜色进行编织。 动 行 据 依 《3- 6 岁儿童学习与发展指南》 : 艺术——5~6 岁幼 儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受 和想象。 问题 宝宝,你在生活中见过哪些编织物品呢? PE365 2016.10 13

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