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小鱼的编织衣.pdf
不能 6 日 农历 创意日
. 九月初六 星期四
不做 2016 10
对宝宝来说,手工活动是发展思维,开发智力的好方法。今天
妈 妈 话 对 这个利用彩色纸条进行编织的手工,不仅创意十足,而且格外 ■时段建议
能锻炼宝宝手部动作的灵活度,此外,还能培养宝宝耐心、细心
晚餐后
的好习惯呢!快来试一试吧!
■场地建议
客厅
■主角
小鱼的编织衣 宝宝、妈妈或其他
家庭成员
文 I 宁波市李惠利幼儿园 李子莘
卡
务
任
准 备
彩纸,剪刀,笔。
B 画一画
在折叠好的纸上画出鱼身的一半和鱼尾。
A 折一折
取一张彩纸,将纸沿五分之二处折叠。
12 PE365 2016.10
C 剪一剪 E 挂一挂
沿着画好的痕迹剪出小鱼的轮廓,然后继续沿着折 多做几条编织小鱼,把它们悬挂起来装饰自己的家。
线均匀地剪若干条直线,但不能剪到底。同时剪出各种
颜色的细纸条,放在一边备用。
D 编一编
将纸条一上一下地穿入事先剪好的空隙中,鼓励宝
宝大胆搭配颜色进行编织。
动
行
据
依
《3- 6 岁儿童学习与发展指南》 : 艺术——5~6 岁幼
儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受
和想象。
问题
宝宝,你在生活中见过哪些编织物品呢?
PE365 2016.10 13
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