庐陵风物照江天——吉安县课程改革成果推进纪实.pdfVIP

[ 雩责编万／永勇E一．1_嘣jx正jyw¨，y密菌y@一126．eom五I 吉安县课程改革成果推进纪实 |_J本刊记者 向 晴 曾维平 2016年3月，在吉安市第二批 “高效课堂示范校 ”评 得到全面发展的同时收获满满的幸福 ，让家长放心，被社 选中，吉安县的实验 ／J、学、澧 田小学、永和小学等五所学 会认可 让我们一起走进吉安县 ，看这背后到底凝聚了多 校脱颖而 出，顺利成为市级 “高效课堂示范校”。至此，吉 少付出和努力。 安县连续两届成为吉安市示范校最多的县区。各具特色 的新教学模式彰显了吉安县课改的丰硕成果，带来的是 大投入助力新课改 整体教育质量的提升。 创办于 1924年的吉安县敦厚镇高塘 ／J、学虽然是一 吉安县古称庐陵，自古有 “江南望郡 ”“文章节义之 所村完／J＼，但却是吉安市乃至全省的课改典型。2014年 邦”的美誉。庐陵人崇文重教之风代代相传 ，并随着时代 6月，《人民教育》刊发了 让《思想点亮课堂》的深度报道 ， 的发展而新意迭出。近年来，吉安县不断深化基础教育改 全面介绍了敦厚镇梨塘教学点的典型经验。高塘小学与 革，成功实现课堂改革的三级跳。从2005年抓校本教研 ， 梨塘小学原来同属一个镇 ，课改与梨塘小学同步进行 ，而 到2008年开展 “有效教学”实验 ，2013年又在全县中小 且效果出色。2015年 ，高塘小学被确立为吉安县高效课 学掀起 了新一轮 “高效课堂”实验的高潮。吉安县从改变 堂重点打造项 目校。 传统课堂教学模式入手 ，促进素质教育的全面实施、城乡 “2013年 5月，凝聚诸多人心血的敦厚小学高效课 教育的均衡发展 ，还涌现出--~tl；以敦厚镇梨塘小学刘忠 堂论文集 一《棵树 一片林》正式出版，这是全省第一本为 民教师为代表的课改典型。2014年 1月15日，全省中小 基层小学出版的课改专辑。”敦厚中心小学校长 肖建兵 自 学教学视导工作经验交流会暨吉安县课改经验现场会在 豪地告诉记者。作为一个标志物，偏居一隅的敦厚小学以 吉安县召开。会上 ，省教育厅总督学汤赛南对吉安县的高 出色的课改成绩已经跻身于有一定知名度的课改品牌学 效课堂实验给予了充分肯定。 校。 课改实践是一个阶梯式的不断推进 、突破的过程。是 为了给教师创造一个良好的课改氛围，吉安县第三 什么让其能在短时间内教学质量得到质的提升 ，让学生 中学特地对学校集体备课室进行 了统一装备，为每位教 ④ 2016／7-8A 虑【，寄，一，终】 责编／万永勇 E-mail：jxjywyy@126．I 师提供 了电脑 ，并配置 了打印机、一体化 印刷机 、多功能 组4到 6人，有正、副两名组长。小组合作时，大家围在一 复印机等 ，并为老师开通 了学科网、金太阳网、全品网等 起，说出自己的意见。此时的课堂热闹非凡 ，两名小老师 教学资源网。 会在讨论完后点人回答问题 ，如果答不出来 ，组长就会及 吉安县政府高度重视和支持课改。在正常的改善办 时出马。”敦厚中,b4x学六(1)班学生黄慧娴说道。 学条件和支出公用经费之外，每年还拿出5O万 ～8O万 位于吉安县城北新 区的吉安县三中，办学两年多来 ， 元，用于支持全县中小学课堂改革实验，为课改实验的区 以新学校、新教师、新课堂给人们留下深刻印象。由于青 域性推进提供了强有力的经费保障。