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调查报告教学反思 篇一：教师教学反思的现状调查报告 教师教学反思的现状调查报告 尊敬的老师： 您好，我是星河中学的一名教师，正在进行“有效开展教学反思途径方法的研究”的课题研究，希望通过问卷调查了解中小学教师教学反思的真实情况。本问卷采取不记名的方式，回答没有正确和错误之分，请根据您的实际情况填写，此次调查结果仅供学术研究使用，不会给您个人和所在单位带来影响，感谢您的支持与合作！ 星河中学林力 1、您的性别是:A、男 B、女 2、您的教龄是:A、1-5 B、6-10C、11-15D、16-20 E、21年以上 3、年级：A、初（一、二、三）B、小学（一、二、三、四、五、六） 4、您对“教学反思”这一概念如何理解？（ ） A、对教学中遇到的问题进行自我反省和改进 B、对教学的成功之处的经验和教训进行总结 C、反思学生在教学中所遇到的问题 D、以上都有 5、有人说：教师成长=经验+反思，您怎么认为？（ ） A、赞同 B、不赞同 C、保持中立 D、不清 6、您觉得教学反思是成为一个优秀的教师的必要条件吗？（ ） A、很有必要B、有必要 C、没必要 D、不清楚 7、在日常的教学生活中，您经常对自己的教学进行反思吗? A、经常B、很少C、从来不 8、您之所以进行教学反思，是因为: A、学校规定B、为了改进教学C、为了学生和自身的发展 9、您认为教师进行教学反思: A、没有必要，浪费时间B、可有可无，效果不大C、很有必要，帮助很大 10、您周围的老师会进行教学反思吗？（ ） A、经常会B、有时会 C、很少会 D、不会 11、您会向同事询问教学经验吗？（ ） A、经常会B、很少会 C、偶尔会 D、不会 12、您以什么形式来进行教学反思? A.想一想 B.在教案中写教学反思 C.写教学反思日记 D.教学录像E.建立教学档案F.其他 13、在你进行反思的过程中，通常会采用何种标准来衡量自己的反思是否有效: A、自己认可就行 B、其他教师或领导的认可 C、对学生产生的影响 D、参考学者专家对教师反思的论著观点 E、其他 14、您认为通过教学反思，您在以下哪些方面达到了改进:(可多选) A、顺利完成了教学任务B、实现预期的教学目标C、提高了教学质量 D、促进了学生的发展E、促进了自身的专业发展F、其他 15、您通常对教学中的( )进行反思。 A、失败之处B、成功之处C、再教设计O、不多考虑，盲目反思 16、您认为教学反思在什么时候发生? A、课前B、课中C、课后D、随时 17、您的日常教学反思一般包括:(可多选) A、对教学理念的反思 B、对教学内容的反思 C、对教学方法的反思 D、对教学过程的反思 E、对教学效果的反思 F、对学生学的反思 18、在您的教师生涯里，您认为您教学反思的侧重点是否会随年龄和教学水平有 所变化? A、是B、否 19、您教学反思的结论是否会用于以后的教学实践?( ) A、总是 B、经常 C、很少 D、从来不 20、您认为教学反思是否会耽误您正常的教学时间和精力? A、是 B、否 21、您进行教学反思的方式是: A、内省式反思 B、和同事合作反思 C、通过教研组活动进行反思 D、利用学生的反馈信息进行反思 22、您认为影响您教学反思的主要因素有(可多选)() A、教学负担很重，没有时间 B、自己的反思意识不够 C、没有这种集体氛围D、缺少教学反思的方法指导，不知道该如何去反思 E、其他 23、您认为教学反思对自己的教师专业成长的提高（ ） A、有很大影响B、有影响C、有一点影响 D、基本没影响 24、您觉得专业发展目标会影响您的教学反思吗？（ ） A、有很大影响B、 有影响 C、有一点影响 D、基本没影响 25、您觉得教师的师德修养会影响教学反思吗？（ ） A、有很大影响B、有影响C、有一点影响 D、基本没影响 26、您认为影响您教学反思的主要因素有(可多选)() A、教学负担很重，没有时间 B、自己的反思意识不够 C、没有这种集体氛围 D、缺少教学反思的方法指导，不知道该如何反思 E、其他 27、提升教学反思水平，您认为您还需要哪些方面的帮助？（ ）（可多选） A、教学反思的相关培训 B、专家学者的指导 C、教育部门对政治学科政策的倾斜D、其他 本次问卷调查全部结束，再次感谢您的合作与支持！ 篇二：关于教师教学反思的现状调查报告的分析 关于教师教学反思的现状调查报告的分析 兰考县星河中学林力 新课程实施 以来,我们非常强调教师要对其教学实践活动进行反思 ,通过反思促进其专业实践性知识的发展 和教学水平的提高。那么, 通过十几年来的新课 程实践