- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
11级电气化铁道技术PLC课程标准
《PLC技术及应用Ⅰ》课程标准
一、基本信息
课程编码 制定人 制定日期 修订人 修订日期 审定组/人 审定日期 050072 2009-5-16 2011-12-7 课程性质 学分 开课学期 总学时 理论学时 实践学时 专业核心课程 4.5 4 70 34 36 前导课程 电机与电气控制技术 适合专业 电气化铁道技术 后续课程 二、课程目标
(一)能力目标
1.正确理解、分析控制要求,提出正确的控制方案。
根据控制方案,正确选择传感器、可编程控制器及其它器件。
根据控制方案,正确设计、调试PLC程序。
根据控制方案及设计、安装规范,正确进行线路设计与安装。
依据调试规程,对控制系统进行最终调试。
根据GB4728-00等标准,进行技术文档的撰写。
1.具有严谨
2.具有高度的职业责任心和安全意识,遵章守纪、规范操作;
3.树立起安全意识、质量意识、工程意识等职业意识
4.学生的专业技术应用能力、沟通协调能力和再学习能力等职业能力
(三)知识目标
1.掌握传感器的分类及主要技术指标;
掌握PLC的硬件组成及主要技术指标;
掌握PLC的编程原理及工作特点;
掌握PLC的各种编程方式并能熟练应用;
熟悉常用低压电器的技术特性与指标。
序号 工作
任务 主要内容及要求 能力目标 课内/课外
学时 1 初识PLC 理论 可编程控制器的概述
可编程控制器的操作介绍 能严谨认真、实事求是的科学态度
能够进行简单程序的输入、编辑、编译、下载调试等操作 4/2 实训 PLC的认识
编程软件的使用 能够进行PLC外部硬件电路的连接
能够进行简单程序的输入、编辑、编译、下载调试等操作 2/2 2 电动机的PLC控制 理论 三相异步电动机的单方向连续运行控制
三相异步电动机的延时起动单方向连续运行控制 能应用PLC基本指令的进行编程。 8/6 实训 两台电动机顺序起动,逆序停车控制
常用基本环节的编程
定时器和计数器应用 能进行电机启停控制程序的编写、下载并观察程序运行结果。 8/4 3 自动小车的PLC控制 理论 自动控制小车的组成结构、工作过程和控制要求
自动控制小车控制程序的设计思想 能利用经验编程法进行程序编制。 6/6 实训 自动控制小车控制程序的设计和调试 能利用时间原则进行程序编制
能利用事件编程法进行程序编制 6/2 4 十字路口交通灯的PLC控制 理论 十字路口交通灯的PLC控制(经验编程法)
十字路口交通灯的PLC控制
大小球分类传送装置的PLC控制 能利用状态编程法进行单流程状态程序编程 6/4 实训 技能训练:三相异步电动机正反转能耗制动控制系统的PLC程序设计 能利用状态编程进行选择性分支流程程序编制
能利用状态编程法进行并行性分支流程程序的编制 6/4 5 彩灯控制 理论 彩灯的交替点亮控制
传送比较指令的应用
马路照明灯时钟控制
彩灯流水点亮控制
四则与逻辑运算类指令应用实例 能利用程序流向控制指令进行程序编制
能利用算术和逻辑运算类指令进行程序编制 6/4 实训 用单按钮实现5盏彩灯的开关
数码管循环点亮控制系统 能利用循环与移位类指令进行程序编制
能利用外部设备I/O指令进行程序编制
能利用触点比较指令进行程序编制 6/6 6 电梯平层控制 理论 旋转编码器的工作原理和作用
旋转编码器信号的接收和PLC相关设置
数据传送指令、比较指令的功能和使用方法 能利用传送与比较类指令进行程序编制
能利用数据处理指令进行程序编制
能正确利用PLC接收编码器的信号
能正确对编码器进行接线 2/2 实训 旋转编码器信号的接收和PLC相关设置
传送定位控制程序的设计和调试 能正确利用PLC接收编码器的信号
能利用编码器进行程序的设计和调试 4/4 7 模拟量处理 理论 FX2N-4AD模块应用
FX2N-4AD-PT模块应用
FX2N-2DA模块应用
模拟量输入/输出模块FX0N-3A 能正确应用FX2N-4AD模块
能正确应用FX2N-4AD-PT模块
能正确应用FX2N-2DA模块
能正确应用模拟量输入/输出模块FX0N-3A 2/4 实训 输入输出模块的应用 能正确应用模拟量输入/输出模块进行程序编制 4/4 学时合计:课内70学时,其中理论34学时,实践36学时;课外70学时 四、教学资源与其它
序号 教学资源类别 教学资料基本信息 1 教学场所 1.自动化实训室
2.智能建筑实训室
3.自动化生产线实训室 五、教学方法建议
1.重视学生在校学习与实际工作的一致性,有针对性地采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式。
2.根据课程内容和学生特点,灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导教学方法
您可能关注的文档
- (人教PEP)三年级英语上册课件 Unit1 learn&do.ppt
- (人教PEP)四年级英语上册课件 Recycle1 Lesson2.ppt
- (人教PEP)三年级英语上册课件 Recycle 1.ppt
- (人教pep)四年级英语上册课件 unit1 Lesson1.ppt
- (人教PEP)四年级英语上册课件 recycle 1.ppt
- (人教PEP)四年级英语上册课件 Unit4 第一课时.ppt
- (人教PEP)四年级英语上册课件 unit4 Lesson1.ppt
- (人教PEP)四年级英语上册课件 Recycle2 Lesson3.ppt
- (人教PEP)四年级英语上册课件 recycle2 Lesson2.ppt
- (人教PEP)四年级英语上册课件 unit4 Lesson4.ppt
文档评论(0)