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2013届高考物理(人教版)一轮复习课件第10单元交变电流 传感器第1讲 交变电流的产生和描述
(2)Em=NBSω=NBωL2. 【规范全解】(1)由右手定则可判定电流的方向沿dcba. (3)线圈平面与B成60°角时的瞬时感应电动势 e=Em·cos 60°=?NBωL2. 模块建构 知识建构 技能建构 (4)电动势的有效值E=? 电流的有效值I=?,柴油机做的功转化为电能,线圈转一周柴油机 做的功 W=EIt=?t=?·?=?. 模块建构 知识建构 技能建构 (5)因为I平均=?=? 故电量q=I平均·Δt=?=?. 模块建构 知识建构 技能建构 (6)电流表显示干路电流的有效值,则读数为 I=?=? 电压表显示路端电压的有效值,则读数为 U=IR=?. 【答案】(1)沿dcba????(2)NBωL2????(3)?NBωL2 (4)?????(5)?????(6)?????? 模块建构 知识建构 技能建构 ?方法概述 用交流电源给外电路供电,在求解功率或电热问题的时候,同学们很容易把平均值与有效值混淆,而求电荷量时又会乱用有效值,因此“四值”要分明:求电荷量用平均值,焦耳值、功率计算用有效值. 模块建构 知识建构 技能建构 变式训练2 图示是一个交流发电机的示意图,线框abcd处于匀强磁场中,此时线框平面与磁场方向平行.已知ab=bc=10 cm,B=1 T,线圈匝数N=100,线圈总电阻r=5 Ω,灯泡电阻R=5 Ω,线圈以n=600 r/min 的转速匀速转动,求: 模块建构 知识建构 技能建构 (2)从图示位置开始经过 ? s时感应电动势的瞬时值. (1)电流表和电压表的示数. 模块建构 知识建构 技能建构 (3)从图示位置开始转过30°角的过程中通过灯泡的电荷量. 【规范全解】(1)图示位置时,线圈的感应电动势最大,为: Em= NBSω=NBS?=62.8 V 有效值E=?=44.4 V 由分压原理可知,电压表的示数为22.2 V 由闭合电路欧姆定律可得,电流表的示数为: I=?=4.44 A. 模块建构 知识建构 技能建构 (2)感应电动势的瞬时值表达式为: e=Emcos ωt=62.8cos 20πt V t=? s时,感应电动势的瞬时值e=31.4 V. 模块建构 知识建构 技能建构 (3)线圈转过30°角时,ΔΦ=Φ2-Φ1=BSsin 30° 通过灯泡的电荷量为: q=?Δt=N?=0.05 C. 【答案】(1)4.44 A????22.2 V????(2)31.4 V????(3)0.05 C 模块建构 知识建构 技能建构 高考真题1????(2011年高考·天津理综卷)在匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动,如图甲所示,产生的交变电动势的图象如图乙所示,则?( ????) A.t=0.005 s时线框的磁通量变化率为零 B.t=0.01 s时线框平面与中性面重合 模块建构 知识建构 技能建构 C.线框产生的交变电动势有效值为311 V D.线框产生的交变电动势频率为100 Hz 【命题分析】本题考查交变电流的产生及变化规律,难度中等.有关交变电流的图象问题,在每年高考中几乎都会考查到,题型一般为选择题. 【解析提示】首先根据图象得出最大值、周期、0时刻线圈的位置等,再利用这些信息得出瞬时值表达式和频率、有效值等物理量. 模块建构 知识建构 技能建构 【规范全解】由图象可知,t=0.005 s时感应电动势最大,利用法拉第电磁感应定律公式可以判断感应电动势最大,磁通量变化率也最大,A错误;t=0.01 s时感应电动势为零,此时线圈平面与中性面重合,B正确;线框产生的交变电动势的有效值E=?=? V=220 V,C错误;线框 产生的交变电动势的频率f=?=? Hz=50 Hz,D错误. 【答案】B 模块建构 知识建构 技能建构 考向预测1 如图甲所示,为一种可调压自耦变压器的结构示意图,线圈均匀绕在圆环形铁芯上,若AB间输入如图乙所示的交变电压,转动滑动触头P到如图甲所示位置,在BC间接一个理想的交流电压表(图甲中未画出),则?( ????) A.AB间输入的交流电的电压瞬时值表达式为u=220?sin (100πt) V 模块建构 知识建构 技能建构 B.该交流电的频率为100 Hz C.t=1×10-2 s时电压表的读数为零 D.BC间输出的电功率为零 【解析】由乙图可读出交流电的最大值为Um=220? V,周期T=2×1 0-2 s,ω=?=100π rad/s.则交流电的电压瞬时值u=Umsin ωt=220?sin (100πt) V,A正确;由f=?=50 Hz,知B错误;因电压表测交流电电压 时,读数为交流电的有效值,不能读出瞬时值,所以读数为220 V,则C错误;由于BC间接理想电压表,RV无穷大,则P=?=
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