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- 2017-05-23 发布于河南
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世界近代史补充知识
埃及穆罕默德.阿里改革
一、历史背景
1、政治:⑴埃及遭受到奥斯曼帝国和封建残余势力马木路克的双重压迫,各政治集团争权夺利,战乱动荡;⑵18世纪末法英两国先后对埃及的殖民扩张,与奥斯曼帝国加紧争夺,埃及的民族矛盾和阶级矛盾尖锐;
2、经济:奥斯曼帝国在埃及实行包税制,人民赋税沉重,欧洲资本主义乘虚而入,大量倾销廉价商品,埃及农业和手工业遭受严重破坏;
3、阿里崛起:⑴1805年奥斯曼帝国驻埃及军队的高级将领穆罕默德.阿里夺取政权自立为埃及总督;⑵阿里政权面临英国、奥斯曼帝国和马木路克的多方面威胁;⑶为了富国强兵和国家独立,阿里从1808年实行全面改革。
二、主要内容
1、经济——创办近代民族工业
⑴创办近代化民用工业和军事工业;⑵培养本国技师,学习西方先进技术;⑶采用行政措施保护民族工业发展。
2、政治——加强中央集权实现国家统一
⑴改革行政制度,中央设高级国务会议,简化地方行政区划;⑵大力压制马木路克势力;⑶整顿治安,消灭盗匪。
3、军事——建立新式步兵和海军
⑴创办近代化军工企业;⑵推行军事改革:实行征兵制扩大军队数量;按照西方训练军队;建立步兵学校培养军官;⑶发展壮大海军舰队,不断向外扩张。
4、文教——发展世俗化、近代化的基础教育与职业教育
创办中小学和专科学校,派遣留学生,发展近代基础教育与职业教育。
三、评价
1、积极影响:阿里改革初步建立了近代化的经济、政治、军事和教育体系,拉开了埃及近代化的序幕,使埃及成为亚非最早开始近代化的国家:①政治:加强了中央集权,结束了长期的混乱状态,实现了国家统一,奠定了近代埃及民族国家的基础;②经济上:发展了农业和商业,建立了近代化工业,提高了生产力;③军事上:增强了军事实力,成为地中海东部最强大的国家,实际上摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治;④文教:引进了西方资本主义的科学技术和思想文化,培养了人才,客观上促进了资本主义的发展。
2、历史局限:阿里改革是为巩固封建统治、对外扩张而进行的封建性质的改革,由于未从根本上触动封建制度、经营不善、穷兵黩武、加紧掠夺奴役人民,以及西方殖民势力入侵等原因,改革最终以失败而告终。
土耳其坦志麦特
奥斯曼帝国的衰落被历史学家认为是帝国现代化的时期[55]。帝国在前线失去不少领土,中央政府的衰弱导致管治不稳,帝国在坦志麦特时期试图对帝国进行改革及重组。在坦志麦特时期,帝国须应对外国的入侵,帝国独力难支,于是开始与欧洲国家结盟,如法国、荷兰、英国等[56]。在克里米亚战争,奥斯曼帝国联合英国、法国等国抵抗俄国。
1839年,马哈茂德二世颁布坦志麦特法令,开始将土耳其现代化,直接带来的影响涉及欧式服装、武器、农业及工业改革、建筑、教育、法律、典章制度及土地改革。坦志麦特时期一系列的宪政改革包括建立现代化军队、改革银行系统,以现代工厂取缔同业公会。1856年,哈特-艾·于马云(Hatt-? Hümayun)法令保证所有奥斯曼帝国的公民,不论种族及信仰,都享有平等的地位,把1839年哈特-艾·沙里夫(Hatt-? ?erif)法令的内容进一步扩充[57]。基督教米利特享有特权,如1863年的亚美尼亚国民宪法(Armenian National Constitution)是底万批准的法规,包括150条条文,由亚美尼亚知识份子及新成立的亚美尼亚国民议会草拟[58]。一部称为坎宁-厄·埃沙西(Kan?n-? Esas?,奥斯曼土耳其语解作「基本法」)的宪法使改革时期达到顶峰,该宪法由新奥斯曼人的成员编写,于1876年11月23日发布,为国民建立了自由及平等的概念[59][60][61]。
一次立宪时期维期甚短,但其意念(奥斯曼化)对改革派新奥斯曼人具有影响,新奥斯曼人在西方大学接受过教育,他们相信君主立宪制能解决帝国社会不稳的问题[62]。1876年的一次军事政变废黜了苏丹阿布杜勒阿齐兹[63],穆拉德五世继位,因精神问题,穆拉德五世在上任短短数个月内再遭废黜[64]。1876年12月23日,一如人们所期待,继位的阿卜杜勒·哈米德二世宣布实行君主立宪制[65],然而,宪政下的议会运行了仅仅两年就被苏丹封禁,但没有被废除,其后碍于压力下,议会再度召开,坎宁-厄·埃沙西的有效性被降至最低。
1839—1871年间土耳其改革派为巩固奥斯曼的统治而实行的资产阶级改良主义运动。土耳其文Tanzimat的音译,意为改革或改良。1839年土耳其在土埃战争中失利,素丹阿卜杜勒?迈吉德一世采纳改革派建议,实行改革。改革分两个阶段:第一阶段以同年颁布的《御园赦令》为起点,由雷希德领导,着重改革司法、财政、军事和教育。1852年雷希德被保守派赶下台后,改革暂告一段落。1856年土耳其及其西欧联军在克里米亚战争中击败俄军,土耳其重新开始改革。同年,素丹颁布《帝国诏书》,改革进
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