九年级物理12.3长度、时间及其测量 新课标人教版.pptVIP

视觉是不可靠的（一） 视觉是不可靠的（二） 视觉是不可靠的（三） 视觉是不可靠的（四） 二、时间的测量 1、用不同的刻度尺测量同一物理课本的长度。 2、两人分别用同一刻度尺测量课桌的长度。 * 1、　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫速度。 　速度是表示＿＿＿＿＿＿＿的物理量 2、速度的主单位是＿＿；常用单位是＿＿； 　它们的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、速度的公式＿＿。 4、我们是如何知道一个物体运动速度大小　　的？ 复　习 12.3 长度、时间及其测量 用眼观察两个红色的圆圈一样大吗？再测量一下进行比较。 用眼观察四边形的边是不是直的？再测量一下。 用眼观察两条线段一样长吗？再测量一下进行比较。 用眼观察较粗的黑线与黄线平行吗？再测量一下进行比较。 1.国际单位制中，长度的基本单位是：米（m） 2. 常用单位： 千米（km）、分米（dm）、 厘米（cm）、毫米（mm）、 微米（μm ）、纳米（nm ） 一、长度的测量 3、基本关系式 1m= dm= cm= mm = μm= nm 10 102 106 103 109 28m= mm, 50nm= m 练习： 2.8×104 5×10-8 认清刻度尺的零刻度线、量程、分度值. 会认： 4、正确使用刻度尺 单位 零刻度线 量程 分度值 会放： 把刻度尺的刻度线尽可能贴近被测物体，不能歪斜。 会看： 视线与刻度尺尺面垂直。 × √ 会读： ２.７８cm 要估读到分度值的下一位。 会记： 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 ２.７８cm 会选： 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好, 应先根据实际情况确定。 所测物体长度不超过刻度尺的量程，且选择 合适的分度值。 测量长度的特殊方法 辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 配合法 测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道 替代法 测纸厚，细丝直径 累计法 1、单位及换算 （1）国际单位制:秒（s） 其他单位：时（h）、分（min） （2）换算关系： 1h = 60min=3600s 2、测量工具：钟表，停表等 动动手 比较测量结果，对同一个测量值，其结果相同吗？若不同，其原因是什么？ 测量者不同、所选工具不同。 *