莱芜市2015年初中学业考试(六)【无答案】.doc

莱芜市2015年初中学业考试 语文模拟试题（六） （满分120分，考试时间120分钟） 选择题（每小题2分。共10分） 下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ） 田圃 （pǔ) 伶仃(líng) 称职（chèn) 头晕目眩(xiàn) 隐匿 (nì) 羸弱 (léi) 搭讪 (shàn) 忧心忡忡(cōng) 羁绊(pàn) 缄默 (jiān) 告罄 (qìng) 深恶痛疾(wù) 抖擞(dǒu) 狡黠(xiá) 孕育 (yùn) 方枘圆凿(ruì) 下面词语中没有错别字的一项是（ ） 禀告 滑稽 险象叠生 随机应变 处咎 潺弱 骇人听闻 恪敬职守 鄙夷 阴霾 囊萤映雪 肃然起敬 匀称 酬和 望眼欲穿 鳞次栉比 下列加点的成语使用恰当的一项是（ ） 强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。 近十年来，我天南地北地跑了不少地方。 词，经过词人们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为高雅的文学形式。 相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。 下列句子没有语病的一项是（ ） 屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。 过去在墨西哥和智利，流行性感冒是致命的疾病，此类病例别国也不少。 在适当的阶段对所学知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的一条成功经验。 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。 对下面古诗理解不正确的一项是（ ） 乡村四月 翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 此时第二句写雨景，运用“如烟”的比喻，绘出了雨的形态。 第三四句写农事繁忙，“才”“又”两字的搭配使用，不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。 《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热爱之情。 这首诗写景、叙事相结合，语言质朴、清新。 积累运用（共15分） 名著阅读（4分） 曾经教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”的事_________________(写出人名）。此处，他以__________为例子教育孩子，方法比较独特。请另外举例此书中的故事情节_______________________。 综合性学习(3分） 近日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务。 （1）探究材料 请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（2分） 材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。 （2）趣解汉字 请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（1分） 示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。 示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。 备选汉字：出、愧、海、您、协。 结合语境仿写两个句子，使前后语意连贯。（2分) 请仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写，以“风”或“雾”为对象，用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。 例句： 雨： 我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的花朵。 仿写： ___________________________________________________ 填空 剪不断，理还乱，是离愁，____________________________________。（李煜《相见欢》） 老骥伏枥，_________________________;烈士暮年，_______________________。（曹操《龟虽寿》） _________________________________,背灼炎天光，力尽不知热， ______________________________。 有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐的一句名言“____________________________________”作为理论依据进行反驳。 李白《行路难》一诗中