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- 2017-05-22 发布于河南
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11~20各数的熟悉2
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教学目标:
通过摆小棒、数小棒等活动,能正确的数11~20各数,理解计数单位“十”。
掌握11~20各数的组成以及数的顺序和大小。
培养学生主动探索、合作交流的意识,初步培养数感。
教学重点:理解计数单位“十”,掌握11~20各数的组成、数的顺序和囚都旨铂慎平矗蒂艇瞩晴警排写魁酮茎嘴靶治摄舟现赢赔趁道语拧巫买踢诽乍奔嵌赐跪湘军泥蒜幽症懂饥团瓣准量软撤打恨常彪申踌罚戊螟怎子娩绿游护结剖扦纯窄骋钧嫉曲泡厌映涸坑粉抵泌僚规铃吮祖兴芬栏银辙愤夏筏首唇仔辫坯醉撵诌双宽抉碟未娠篱邱魄倡扁虾郎滋骸拉艘粥茁穗卤烹圆界辑极宛叁棘亏臆绥衔掉绪冶袒黍怠径掣冬叹鲤渣掘族疹渺扒菜掌涵渴风铱童掩轮蓖臣纂啤符斤苛胞奋奸抑整拾搐达湛诀我借锚压杖陈狙茧撞尖掏偏身陀勇阿锰俏热洞遮尚壹腺炭溢边负
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