2、3句子训练.pptVIP

语言的基本要求： 1、准确 2、流畅 3、有文采 全国各地评卷标准中明确指出：要“有文采”。 学习目标 学习两种润色作文语言的方法 激发写作兴趣 1、小猴子爬上葡萄架。 小猴子 地爬上葡萄架。2、我跑起步来。 我 地跑起步来。 天上的星星像 。 一片片树叶像 。 红红的太阳像 。 选词填空呢　 吗 　吧 呀 哪 (1) 你吃饭了（ ）？? (2) 今天，你怎么有空出来玩（ ）？ (3) 下雨了，你快回家（ ）！? (4) 妈妈正忙着做家务事（ ）！ (5) 你的听写本（　　　）？ (6)你的听写全对了（　　　）？ (7)我们一起做游戏（　　　）！ （8）天无边无际，大得很（ ）！ * 2、身披花衣的蝴蝶在香气四溢的荷花旁翩翩起舞。 1、我看见桃花、梨花和油菜花。 2、我看见粉红的桃花、雪白的梨花和金灿灿的油菜花。 2、有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上叮叮当当的跳着。 1、有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上跳着。 1、蝴蝶在荷花旁。 一 二 三 用上表示颜色的词和表示声音的词 一、根据上下语境，在下面的句子中填写合适的词语： 1、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，（ ）卖弄（ ）喉咙，唱出（ ）曲子，跟清风流水应和着，牛背上牧童的短笛也，这时候也成天（ ）的响着。 2、春姑娘（ ）来到人间，春风（ ）吹拂着行人的脸；（ ）小雨打在芭蕉叶；（ ）花朵悄悄的绽放；（ ）溪水在山谷中（ ）流淌…… 呼朋引伴地 清脆的 婉转的 嘹亮地 例：小天吃起面包来。（大口大口 香喷喷） 小天大口大口地吃起香喷喷的面包来。 （1）小猴子爬上葡萄架。（机灵 迫不及待） （2）只要有风吹过，孩子们就出发。（轻轻、纷纷） 落叶飘落在马路上。 1、（ ）的落叶飘落在马路上。 2、（ ）的落叶飘落在（ ）的马路上。 3、（ ）的落叶（ ）地飘落在（ ）的马路上。 将句子补充完整。 飞快 高兴 比喻句 将句子补充完整。 眼睛 小船 火球 吗　 呀 吧 呢 呢 吗 吧 哪 *