06三年级下期音乐教授教化任务计划.doc

三年级下期音乐教学工作计划 （2010——2011学年度） 教师：刘才勇 一、指导思想 音乐教育应当以审美教育为核心，以兴趣爱好为动力，要面向全体学生，也应当注意学生的个性发展，重视参与实践，鼓励探究与创造，弘扬民族音乐，尊重多元文化，提倡学科综合，改善评价机制。 二、教材分析 （一）教学内容 本册教材的教学内容有：第一课《春天的歌》、第二课《我们的朋友》、第三课《童趣》、第四课《音乐会》、第五课《牧童之歌》、第六课《爱祖国》、第七课《老师的歌》、第八课《爱和平》、第九课《家乡美》、第十课《熊猫的摇篮》、《游戏宫》。 （二）教学目标 1、知识目标 （1）学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。 （2）初步认识课本中的几种音乐学习标志，并尝试以动作和语言表达欢快活泼的情绪。 （3）能学会注意聆听音乐，学习以动作的方式表达自己的感受。 （4）知道音的长短，感受音的强弱。 2、能力目标 （1）开发学生的音乐感知力，体验音乐的美感。 （2）激发和培养学生对音乐的兴趣。 3、思想教育目标 （1）培养学生乐观的态度和友爱的精神。 （2）教育学生热爱祖国、喜爱动物、热爱劳动、热爱大自然。 （三）教学重点、难点 重点是能自然流畅地唱歌，能积极主动地参与音乐活动。难点是学生的音乐表现力和即兴创造活动。 （四）能力训练 培养学生的歌唱能力，聆听乐曲的能力，发展学生的想象力、思维能力等。 三、学生基本情况分析 三年级的学生在一、二年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好，音准也不错，也有少数学生音准、表现力、常规都不是很好，需要继续培养这方面。 四、本学期的教学措施 1、认真学习音乐新课标，全面了解本学期的教学任务，认真备课，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。 2、认真上课，课堂是老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣，让孩子们听起来津津有味，学而不厌。充分利用现代教育技术，优化课堂教学，提高音乐课堂教学质量。 3、积极参加音乐教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务能力和教学能力。 4、结合音乐学科的特点，对学生进行爱国主义和集体主义精神教育。 5、适当开展一些课外音乐活动，鼓励学生积极参与，激发学生对音乐艺术的兴趣，丰富课余文化生活。 6、积极训练和组织学生参加音乐竞赛活动，为学校争得荣誉，积极撰写音乐经验文章，参加各级论文征集活动。 五、安全教育方面 经常对学生进行安全教育，教育学生在校要注意各种安全，在上学、放学途中要注意交通安全，在家也要注意各种安全，特别是食品卫生安全，争取不发生安全事故。 六、教学进度安排表 周 次 教 学 内 容 计 划 课 时 第1--2周 第一课《春天的歌》 3课时 第3--4周 第二课《我们的朋友》 3课时 第4--5周 第三课《童趣》 3课时 第6--7周 第四课《音乐会》 3课时 第7--8周 第五课《牧童之歌》 3课时 第9--10周 第六课《爱祖国》 3课时 第10--11周 第七课《老师的歌》 3课时 第12--13周 第八课《爱和平》 3课时 第13--14周 第九课《家乡美》 3课时 第15--16周 第十课《熊猫的摇篮》 3课时 第16--17周 《游戏宫》 2课时 第18--19周 复习、考试 4课时