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复习框架 -2013.6.2 统计学知识结构 第一章 绪论 第二章 统计数据的搜集 第三章 统计数据的整理和显示 第四章 统计描述 第五章 时间序列的构成分析 第六章 统计指数 第七章 抽样推断 第八章 相关与回归分析 第一章 绪论 第一节 认识统计与 统计学 一、统计的涵义（三种涵义） 二、统计的产生与发展 三、统计学的学科分类（描述统计学与推断统计学） 第二节 了解统计的研究对象与作用 一、统计学的研究对象和特点 二、统计的作用 三、统计的工作过程 四、统计研究的基本方法（大量观测法、统计描述法、归纳推断法、统计模型分析法） 第三节 掌握统计学的基本概念 一、统计总体与总体单位 二、标志和标志表现 三、变异、变量与变量值 四、统计指标与指标体系 五、统计数据 第二章 统计数据的搜集 第一节 统计数据的来源 第二节 统计资料搜集的方案 第三节 统计问卷调查 第四节 统计调查的组织形式 一、统计资料搜集的概念 二、统计资料搜集的种类 一、确定调查目的 二、确定调查对象和调查单位 三、确定调查项目、设计调查表 四、确定调查时间和调查期限 五、制定调查工作的组织实施计划 一、普查 三、抽样调查 五、典型调查 调查范围 组织形式 调查时间 三、统计资料的搜集方法 二、统计报表制度 四、重点调查 第三章 统计数据的整理和显示 第一节 统计数据整理概述 第二节 统计分组 第三节 频数分布 第四节 统计表与统计图 一、统计分组的概念及意义 二、统计分组的原则 品质标志分组 数量标志分组 单项式 组距式 一、频数分布的基本概念（概念、构成要素） 二、变量数列的编制 三、累计次数和累计频率 向上累计次数(频率） 想下累计次数（频率） 一、统计表 二、统计图 结构 注意事项 一、统计整理的概念及意义 二、统计整理的原则和内容 三、统计数据的审核 四、统计资料汇总 三、统计分组的种类 四、统计分组的方法 第四章 统计描述 第一节 总量指标 第二节 相对指标 第三节 平均指标 第四节 标志变异指标 一、概念、作用 （三）实物指标、价值指标和劳动指标 一、概念、作用及计量形式 二、种类及计算方法（六种） 三、计算原则 一、概念、作用 二、数值平均数 三、位置平均数 算术平均数 调和平均数 几何平均数 众数 中位数 一、概念、作用 二、标志变异指标的计算 二、分类 （一）总体单位总量和总体标志总量 （二）时期指标和时点指标 极差、平均差 方差、标准差 变异系数（标准差系数） 已知甲乙两个班组工人日产资料如下： 甲 班 乙 班 日产量 工人数 日产量 工人数 （件） （人） （件） （人） 5 6 8 11 7 10 12 14 9 12 14 7 10 8 15 6 13 4 16 2 合计 40 合计 40 比较一下哪个班组工人的平均日产量的代表性高？ 甲班： = 8.5(件) 乙班: = 11.9(件) 甲班: σ = 2.22(件) 乙班: σ = 2.69(件) 1、计算工人平均日产量： 2、计算日产量的标准差： 3、计算变异系数： 甲班: 乙班: ∵乙班变异系数小于甲班 ∴乙班工人的平均日产量代表性高。 例： 某县工行和农行三个储蓄所1月份的储蓄额如下，试判断哪一个银行的储蓄所之间的储蓄额更均衡。 工行：13、18、14 农行：50、51、91 （单位：万元） 解：由 =15万元 =64万元 =2.16万元 =19.1万元 则 =14.4% =29.84% 所以，工行各储蓄所之间的储蓄额更均衡。 第五章 时间序列的构成分析 第一节 时间序列分析概述 第二节 时间序列的水平分析 第三节 时间序列的速度分析 第四节 时间序列的构成分析 概念、构成要素 种类 原则 总量指标时间序列 相对指标时间序列 平均指标时间序列 时期数列 时点数列 发展水平 平均发展水平（序时平均数） 增长量：a.逐期增长量