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2016届湛江二模“禁放令”作文评讲课件
2016届湛江二模作文评讲;存在的主要问题:
1、少部分同学还是没有进入角色,代入身份
2、论证的时候,全文就局限于过年这个节日
3、缺乏层次性和条理性;18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
上世纪九十年代,出于环境、安全等因素考虑,中国近300个大中城市颁发烟花爆竹“禁放令”。但是,对于许多中国人来说,没有鞭炮的新年如同烧菜没盐——寡淡乏味;如国内著名的民俗学者张学生就不赞成全面禁放烟花爆竹。近年,部分城市过年期间放开或部分放开“禁放令”。作为中国“历史文化名城”,“国家级优秀旅游城市”的N市,市民对是否撤销“禁放令”意见不一。市政府就是否撤销“禁放令”在报纸上和网络上征求市民意见,从而为举行相关听证会做准备。
请你以N市市民或在校中学生的身份,写一篇文章表达你的意见和思考,以供听证会参考。请综合材料内容及含意作文,选好角度,确定立意,自拟标题,完成写作任务;不要套作,不得抄袭。; 首先,我们来分析作文材料。这是一则现象型材料。材料的重点说的是“国家级优秀旅游城市”N市是否应该撤销烟花爆竹“禁放令”,并且暗示出了争议所在,燃放烟花爆竹的传统习俗与环境、安全等不可调和的矛盾。
其次,我们再来审审作文要求。“请你以N市市民或在校中学生的身份,写一篇文章表达你的意见和思考,以供听证会参考。”作文要求设置了一个与政府对话的情境,要求我们进入市民或在校学生的角色。这里要求考生转换一下人称,在行文中把“你”转换成“我”。接着,重点应该在“意见和思考”上,考生可以说出赞成或反对的理由,甚至还可以提出建设性的建议。; 最后,我们再来谈谈作文的立意。第一,融入情境,进入角色,代入身份(我是N市的市民或我是在校的中学生);第二,抓住写作范围,燃放烟花爆竹“禁放令”是否应该撤销;第三,表明观点,赞成或反对,接着就摆理由讲道理。这样就完成任务了。如果要漂亮地完成任务,最好能辩证地分析。不过,难点是如何辩证。
参考立意:
1、传统习俗应当传承
2、历史名城,更需传统习俗
3、文化名城,需要宁静
4、烟火无情,珍爱生命
5、爱护环境,还我蓝天白云;何时烟花蓝天两相安
时代进步,政府越来越尊重民意。N市市政府向广大市民征求关于是否撤销烟花爆竹“禁放令”的意见。作为N市的一名市民,我认为,在《穹顶之下》的中国,雾霾越来越严重的今天,“禁放令”还是暂时不撤为宜。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”燃放烟花爆竹,自古以来就是华夏民族的传统和习俗。作为“历史文化名城”的N市,保留婚丧和佳节时燃放烟花爆竹的传统,也就成了题中之意。传统习俗不仅是对于N市如此,而且对整个民族来说也同样很重要。它们是我们借以确立自己身份和文化差异的标志。; 然而,《左传》写道:“皮之不存,毛将焉附”。现在,自然环境绷得很紧,殊不知哪一天它就断了。沙尘暴和雾霾等恶劣天气,常常把我们的蓝天白云偷走。脆弱的生态,我们哪能预料“压死骆驼的最后一根稻草”会何时出现会在哪里出现。欧美的末日大片和刘慈欣的《三体》绝不是危言耸听。他们以预言的形式向地球向人类发出警告。谁也不希望他们的预言成为我们的谶语。“鱼和熊掌不可得兼。”在人类生存和传统习俗的十字路口,我们必须做出选择。扪心自问,我们还有得选吗?所以,N市的“禁放令”仍然不可撤。; 可是,我们深得儒家思想之精髓——中庸。于是,就有了民俗学者张先生不完全赞成的“没有鞭炮的新年如同烧菜没放盐——寡淡乏味”的妙语;更有了心怀侥幸者的部分城市过年期间放开或部分放开“禁放令”的冒险。既要热热闹闹的烟花爆竹,又要蓝天白云的诗意,这或许是很多人心底的美愿。可是,可是,你真的不识这个古老民族的特性吗?你真的以为限时限地的开放“禁放令”行得通吗?既然开放禁令了,你觉得人们真的会严格遵守规定吗?你我心底有数,“不足为外人道也”。我们没法取得平衡。一个公德意识淡薄,一个缺失契约精神的社会,不管是部分放开或佳节时放开,恐怕结果都是一样,被钻空子被摆设是它难以逃脱的命运。基于国情,我以为我市应该一禁了之。; 一刀切的做法,实属权宜之计,也是无奈之举。但是,若放任一时一地的欢娱,却可能换来人类自身的毁灭。蝴蝶效应,连锁反应,我们也没少见。自然已经惩罚了我们对她肆无忌惮的污染和破坏。
海子说:“亚洲铜,亚洲铜。祖父死在这里,父亲死在这里,我也会死在这里。你是唯一的一块埋人的地方。”我希望能像先民那样死在这块土地上。毕竟,凭着人类现
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