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- 2017-05-22 发布于河北
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广东省肇庆市实验中学高中化学 1.3.2反应热的计算教学设计 新人教版选修4
反应热的计算
课题:第一章
第三节:反应热的计算 授课班级 课 时 第2课时 教
学
目
的 知识
与
技能 1.掌握热的及计量方法 过程
与
方法 通过反应热的计算掌握科学的推理过程与方法 情感
态度
价值观 通过盖斯定律应用与计算培养学生的求实、严谨和创新的优良品质;提高学生的学习化学兴趣,培养学生热爱自然科学的情感 重 点 盖斯定律的应用 难 点 反应热的计算方法 课型 讲授: 习题: 复习: 讨论: 其他: 集体备课教案 个人备课教案 三、反应热的计算1.反应热计算的主要依据是
热化学方程式、盖斯定律及反应过程的焓变等数据。
2.反应热的计算方法
(1)热化学方程式与数学上的方程式相似,可以移项同时改变正、负号;各项的系数包括ΔH的数值可以同时扩大或缩小相同的倍数。
(2)根据盖斯定律,可以将两个或两个以上的热化学方程式包括其ΔH相加或相减,得到一个新的热化学方程式。
反应热计算
.由氢气和氧气反应生成4.5 g水蒸气放出60.45 kJ的热量,则反应:2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)的ΔH为( )
A.-483.6 kJ·mol-1 B.-241.8 kJ·mol-1
C.-120.6 kJ·mol-1 D.241.8 kJ·mol-1
答案 A
.已知:
2H2(g)+O2(g)=
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