广东省肇庆市实验中学高中化学 2.3-影响化学平衡移动的因素(第1课时)教学设计 新人教版选修4.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于河北
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广东省肇庆市实验中学高中化学 2.3-影响化学平衡移动的因素(第1课时)教学设计 新人教版选修4.doc

广东省肇庆市实验中学高中化学 2.3-影响化学平衡移动的因素(第1课时)教学设计 新人教版选修4

影响化学平衡移动的因素 课题:第二章 第三节化学平衡 (影响化学平衡移动的因素) 授课班级 课 时 第一课时 教 学 目 的 知识 与 技能 理解化学平衡的概念,使学生理解浓度、压强对化学平衡的影响 过程 与 方法 1、通过浓度实验,逐步探究平衡移动的原理及其探究的方法,引起学生在学习过程中主动探索化学实验方法, 2、通过讨论、分析、对比的方法,培养学生的观察能力和实验探究能力 情感 态度 价值观 激发学生的学习兴趣,培养学生尊重科学、严谨求学、勤于思考的态度,树立透过现象看本质的唯物主义观点 重 点 浓度、压强、温度、催化剂对化学平衡的影响 难 点 平衡移动的原理分析及应用 课型 讲授: 习题: 复习: 讨论: 其他: 集体备课教案 个人备课教案 一、浓度对化学平衡的影响 [科学探究]实验2-5 滴加3~10滴浓硫酸 滴加10~20滴6 mol/LNaOH K2Cr2O7溶液 橙色 黄色 [科学探究]实验2-6 编号 1 2 步骤(1) 滴加饱和FeCl3溶液 滴加浓的KSCN溶液 现象 颜色加深 颜色加深 C生 增大 增大 步骤(2) 滴加NaOH溶液 滴加NaOH溶液 现象 试管都有红褐色沉淀,且溶液颜色变浅 C生 都减小 [活动]结合溶液颜色变化,进行分析,填写表格。 操作 现象

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