广东省肇庆市实验中学高中化学 3.3钠的重要化合物教学设计 新人教版必修1.docVIP

钠的重要化合物 钠的重要化合物 三维目标 知识与技能过程与方法情感、态度与价值观【】蘸有Nａ２O２的脱脂棉与水的反应。 Na2O、 Na2O2） 1、对比氧化钠与氧化钙的化学性质,写出下列反应的化学方程式 （1）Na2O?+ H2O = 2NaOH （2）Na2O?+?CO2 = Na2CO3 （3）Na2O + 2HCl = 2NaCl + H2O那么， Na2O2的化学性质又如何呢？ 2、 Na2O2的性质：淡黄色固体 学生动手实验，同一小组的学生配合 【学生分组实验】把水滴入盛有Na2O2固体的试管中，用带火星的木条放在试管口，检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁，有什么感觉？然后向试管中滴加酚酞试剂，观察现象。 实验观察到的现象： （1）有大量的气泡产生 （2）带火星的木条复燃 （3）向所得的溶液中滴加酚酞试剂后溶液变红色，后又渐渐褪色 (4)试管底部很烫 ?过氧化钠既是氧化剂又是还原剂 【趣味实验】将蘸有Na2O2的脱脂棉置于石棉网上，用连有干燥管的导管向脱脂棉吹气。 【提问导入】请大家想一想：氧化钠和过氧化钠长期露置在空气中会变质吗？那么最终产物是什么？ 回答：碳酸钠。 【介绍】碳酸钠又叫纯碱或苏打。它还有个兄弟叫小苏打--碳酸氢钠。 二、碳酸钠和碳酸氢钠 科学探究： 2.实验设计