HRD 第一章 人力资源开发概述.ppt

练习题 1.员工培训活动的起点是：（ D）A.培训目标的确定 B. 教学计划的确定 C.培训师资的选定 D.培训需求的确定 2.运用马斯洛层次需要理论对职业需求进行测量，追求的目标是“能发展个体特长的组织环境，具有挑战性的工作”属于下列哪一个层次？（D ） A.生理需要 B.安全需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要 3.一个完整的培训需求分析，不包括以下哪个层次？（D ） A.任务分析 B.人员分析 C.组织分析 D.环境分析 练习题 4.在进行培训需求分析时，属于组织层次分析包括的重要内容是（ABE ） A 组织目标 B 组织环境 C 工作的饱和程度 D 员工的绩效差距 E 组织资源 5.人力资源开发的原则包括（ABCDE ） A 自发创造原则 B因材施教原则 C理论联系实际原则 D心态原则 E兴趣原则  练习题 6.培训需求分析一般包括__组织分析、 _任务分析__ 、 __个人分析__三项内容。 7.人力资源开发流程中，进入实质性培训工作的第一步是__教学设计__。 8. _培训反馈__是组织管理中对培训修正、完善和提高的必要手段。 9. 简述人力资源开发的目标。 10.简述人力资源开发过程中教学设计的内容。 第五节 我国人力资源开发存在的问题 1.企业未树立正确的员工培训观 企业思想观念误区？ 1）员工培训 花钱买卖 能省则省； 2）传统生产技术给企业造成的错觉； 3）企业对员工培训主体认识误区。 2.员工培训的目的性不强，缺乏整体规划 原因 第五节 我国人力资源开发存在的问题 缺少需求分析 不深入基层 表现 从对象上：不分层分岗位 从内容上：不具有针对性，实用性差 知识经济研讨会 外贸研讨会 环保生态生产主体研讨会 Eg: 法律知识讲坛 3.员工培训的形式单一、内容滞后 讲课为主；单一地知识传授；培训手段落后。 4.社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制 于个人无益；无报酬，认可度低。 5.培训效果缺乏考核 一次性任务；没有投入产出核算；缺乏奖惩。 第五节 我国人力资源开发存在的问题 6.人力资源培训机构鱼龙混杂 人力资源市场现状：市场/非市场化运作；正规/非正规机构；学历教育/能力培养。 7.尚未形成良好的培训文化 8.高层管理人员缺乏相应的培训 第五节 我国人力资源开发存在的问题 第六节 人力资源开发的发展趋势 1.新的理念取代旧的观念在培训管理中的指导性地位 旧观念 新理念 战略投资 联系实际 素质培训： 企业价值观、经营理念、严谨的工作态度、良好的生活习惯 2.新技术、新理论的运用使得培训效率更高 1）新技术在培训中运用 新技术：专家系统、电子会议软件、电子技术系统等 新方式：软件培训、光盘培训、虚拟现实培训、网络培训、互动式视频培训等。 2）新理论、新模型的开发和运用 舒尔茨、贝克尔——人力资本理论 预期收益与实际收益对比模型、培训投资的总收益、边际收益和平均收益模型等。 第六节 人力资源开发的发展趋势 3.新的培训模式大量涌现 1）企业联合培训实现知识和人才共享 2）虚拟培训组织 三原则：员工对学习负主要责任；最有效的学习是在工作中而非课堂上进行；经理和员工关系至关重要。 特点：管理人员、业务部门和员工都被视为内部顾客。 3）企业办学培养人才成为一种潮流 企业自身成立专门培训大学；与独立大学和学校联合培养。 Eg： 4）专业培训咨询机构——事务性外包 5）受训组织学习化 学习型组织—知识、资源共享 第六节 人力资源开发的发展趋势 练习题 1.在虚拟培训组织模式中，管理人员、业务部门和员工都被视为( A)。 A 内部顾客 B 组织管理者 C 受训者 D 培训教师 2.企业对于员工培训在思想观念上的认识误区有（ABCD ）。 A 培训是纯粹的成本性支付 B 传统生产技术给管理者造成错觉 C 员工培训的主体是国家 D员工培训主体是员工自身 E 培训是一种人力和战略投资 3.专业培训咨询机构的出现使___事务性外包___成为可能。 * 主讲人：李潇 QQ:472702261 TEL考试题型 1.单项选择题（1X12=12） 2.多项选择题（1X12=12） 3.填空题（1X15=15） 4.名词解释（4X4=16） 5.简答题(5X5=25) 6.论述题(2X10=