六年级下品德与社会课程说明书.doc

三穗县城关第一小学2015至2016学年度第二学期 课程说明书 班 级： 六（9）班 学 科： 品德与社会 教 师： 龙 芝 园 时 间： 2015—2016学年度第二学期 六年级（9）班品德与社会（下册）教科书课程说明书 课程名称：小学品德与社会 课程类型：基础性课程 课程材料：人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册 课 时 数：48课时 (机动课4节) 授课教师：龙芝园 授课对象：三穗县城关第一小学六年级（9）班全体学生 使用时间：2015至2016学年度第二学期 一、课程总目标 1、感受中外交流带来的共同发展，感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断上升，并因此感到自豪。 2、知道两次世界大战给人民带来的深重灾难。认识到我们应该支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家安全被迫进行的自卫性质的正义战争，歌颂为正义二战的人们。 3、感谢地球对人类的养育之恩，激发热爱地球的情感，懂得保护地球的重要性；能正确认识自然灾害。 4、感受成长的乐趣，为自己的成长感到骄傲；感受浓浓的师生情及与同学的友爱之情。 （六）本册课程渗透法制知识点 本册安排了的“法制教育渗透点”分别在：第五单元《地球真美丽》的共同的家园渗透《中华人民共和国水法》：第九条 国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，种树种草，涵养水源，防治水土流失和水体污染，改善生态环境。《中华人民共和国水污染防治法》：第十条 任何单位和个人都有义务保护水环境，并有权对污染伤害水环境的行为进行检举；第五十七条 在饮用水资源保护区内，禁止设置排污口；第五十八条 禁止在饮用水源一级护区内游泳，垂钓或者其它可能污染饮用水体的活动。《中华人民共和国防震减灾法》：第四十四条 学校应当进行地震应急知识教育，组织开展必要的地震应急救援演练，培养学生的安全意识和互救能力。《中华人民共和国森林法》：第十一条 植树造林保护森林是公民应尽的义务，各级人民政府应当组织全民义务植树，开展植树造林活动。第五单元《地球真美丽》的做一名地球卫士渗透《中华人民共和国环境保护法》第一条 为保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展，制定本法。第二条 本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。第六条 一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。第十九条 开发利用自然资源，必须采取措施保护生态环境。 在品德与社会学科教学中渗透法制教育的教学，孩子们学到了书本知识，同时也掌握了有关法律知识，从小做一个知法、懂法、守法的人。 二、课程教学的重点与难点 （一）教学重点 1、引导学生直面并审视生活中的各种问题，学会确定自己的生活和学习目标，学会独立。 2、以现实生活中的经验话题，逐步向学生打开成人生活的大门，在参与和探索中成长。 3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性，把儿童培养为优秀文化的一代新人。 4、向学生展示新的自然观，使学生爱护环境，保护地球。 （二）教学难点 1、以现实生活中的经验话题，逐步向学生打开成人生活的大门，在参与和探索中成长。 2、从各个不同方面和角度展示社会的多样性，把儿童培养为优秀文化的一代新人。 3、向学生展示新的自然观，使学生爱护环境，保护地球。 三、各单元教学目标 第四单元教学目标： 1、通过研究和学习感悟战争给人类带来的巨大灾难，感悟和平对于人类生活与发展的重要价值。敬仰和平志士的顽强和勇敢，形成向往和平并为之努力的愿望。 2、通过搜集有关的历史和现实资料，进一步学会以多种方式搜集和整理选择和表现信息的能力。 3、知道20世纪中发生的两次世界大战，极其给人类带来的灾难。知道为了世界和平相关的国际组织发挥的作用和仁人志士做出的巨大贡献。懂得每个人都可以为了人类的和平做出贡献的道理。 第五单元教学目标： 1、通过学习，感悟到人类对生活的探究、对我们所生活的地球的探究是永无止境的。帮助学生形成尊重不同国家的文化差异的态度，初步形成开放的国际意识和国际理解。帮助学生养成珍惜和感激地球的情感，形成初步的可持续发展的观念。 2、加强学生的识图能力，进一步培养学生搜集、整理和分析各种信息的能力；培养从不同角度观察和思考问题的能力。 3、知道地球是浩瀚的宇宙中的一颗行星，是人类共同的家园。 结合《共同的家园》渗透《中华人民共和国水法》：第九条 国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，种树种草，涵养水源，防治水土流失和水体污染，改善生态环境。