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- 2017-05-27 发布于天津
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巢湖学院重点专业建设管理办法.doc
巢湖学院重点专业建设管理办法
院字〔2005〕55号
为有目标、有计划地加强专业建设,推动我院教学改革与教学建设,培育专业特色与办学优势,从而提高我院的整体办学实力,特制订本办法。
一、重点专业建设的目标与要求
重点专业的建设工作必须坚持重在改革、重在创新、重在培育特色的原则,始终把提高人才培养质量作为建设的核心。
1.开展重点专业建设工作,实际上是对部分专业进行“小范围、大幅度”的教学改革试点,通过社会人才需求调查和预测,认真研究未来若干年社会对人才的实际需求,从而对专业的培养目标、培养规格、培养模式、课程设置、教学内容体系和教材建设、师资队伍、实践教学以及教学方法与教学手段等方面进行全面系统的改革,并不断地进行总结,从理论和实践两个方面,积极探索能主动适应与积极促进社会发展和经济建设,能培养出高质量的高等应用性人才的教育模式。
2.重点专业建设,必须在培育特色上下功夫。通过努力探索,在教学中形成以实践能力和基本素质培养为主线,并从本地区和学校实际情况出发,构建学生的知识能力、素质结构和专业人才培养规格,合理设置课程,重组教学内容,大力加强实践教学环节与实训基地建设、专业教材建设,并培养一支具有“双师”型素质的师资队伍,努力办出自己的特色。
3.重点专业建设,必须在提高教学质量上认认真真地做文章,切实提高人才的培养质量,积极探索应用性人才的培养模式,努力培养一批素质全面
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