[创新方案]2015高考数学(文)一轮演练知能检测:第3章 第4节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及3角函数模型的简单应用.docVIP

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[创新方案]2015高考数学(文)一轮演练知能检测:第3章 第4节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及3角函数模型的简单应用

第四节函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用 [全盘巩固] 1.(2014·烟台模拟)如图是函数y=Asin(ωx+φ)在一个周期内的图象,此函数的解析式可为(  ) A.y=2sin B.y=2sin C.y=2sin D.y=2sin 解析:选B 由题图可知A=2, =-=, T=π,ω=2, f(x)=2sin(2x+φ), 又f=2sin=2, 即-+φ=+2kπ,kZ, φ=+2kπ(kZ), 结合选项知选B. 2.(2014·模拟)设函数f(x)=cos ωx(ω>0),将y=f(x)的图象向右平移个单位长度后,所得的图象与原图象重合,则ω的最小值等于(  ) A. B.3 C.6 D.9 解析:选C 将f(x)的图象向右平移个单位长度得g(x)=cos=cos,则-ω=2kπ(kZ),即ω=-6k(kZ).ω>0,k<0.当k=-1时,ω有最小值6. 3.把函数y=cos 2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图象是(  ) 解析:选A 把函数y=cos 2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数y=cos x+1的图象,然后把所得函数图象向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到函数y=cos(x+1)的图象,故选A. 4. 如图所示,为了研究钟表与三角函数的关系,建立如图所示的坐标系,设秒针尖位置P(x,y).若初始位置为P0,当秒针从P0(注:此时t=0)正常开始走时,那么点P的纵坐标y与时间t的函数关系为(  ) A.y=sin B.y=sin C.y=sin D.y=sin 解析:选C 由题意可得,函数的初相位是,排除B、D.又函数周期是60秒且秒针按顺时针旋转,即T==60,所以|ω|=,即ω=-,故y=sin. 5.将函数y=sin图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再把所得图象向右平移个单位长度后得到函数y=f(x)的图象,则函数y=f(x)的图象(  ) A.关于点(0,0)对称 B.关于点对称 C.关于直线x=对称 D.关于直线x=π对称 解析:选C 将函数y=sin图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到y=sin,再把所得图象向右平移个单位长度,得到y=sin=sin. 当x=时,y=sin=sin =1. 所以x=为其对称轴. 6.函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则函数的一个表达式为(  ) A.y=-4sin B.y=4sin C.y=-4sin D.y=4sin 解析:选A 根据正弦函数y=Asin(ωx+φ)ω>0,|φ|≤的图象的性质可得T=2×|6-(-2)|=16,故ω==,又根据图象可知f(6)=0,即Asin=0.由于|φ|≤,故只能×6+φ=π,解得φ=,即y=Asinx+,又由f(2)=-4,即Asin=-4,解得A=-4,故f(x)=-4sin. 7. (2014·模拟)函数f(x)=tan ωx(ω>0)的图象的相邻两支截直线y=所得线段长为,则f=________. 解析:依题意=,ω=4.f(x)=tan 4x.f=tan π=0. 答案:0 8.若将函数y=sin(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=sin的图象重合,则ω的最小值为________. 解析:y=sin=sin,y=sin=sin, 由题意知,当-=时,ω最小,解得ω=. 答案: 9.已知函数f(x)=Mcos(ωx+φ)(M>0,ω>0,0<φ<π)为奇函数,该函数的部分图象如图所示,AC=BC=,C=90°,则f的值为________. 解析:依题意知,ABC是直角边长为的等腰直角三角形,因此其边AB上的高是,函数f(x)的最小正周期是2,故M=,=2,ω=π,f(x)=cos(πx+φ).又函数f(x)是奇函数,于是有φ=kπ+,其中kZ.由0<φ<π,得φ=,故f(x)=-sin πx,f=-sin =-. 答案:- 10.(2013·安徽高考)设函数f(x)=sin x+sin. (1)求f(x)的最小值,并求使f(x)取得最小值的x的集合; (2)不画图,说明函数y=f(x)的图象可由y=sin x的图象经过怎样的变化得到. 解:(1)因为f(x)=sin x+sin x+cos x=sin x+cos x=sin, 所以当x+=2kπ-,kZ,即x=2kπ-,kZ时,f(x)取最小值-. 此时x的取值集合为xx=2kπ-,kZ. (2)先将y=sin x的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的

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