可贵的沉默教学课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 沉 默 可 贵 要求： （1）读准字音，读通句子。 （2）小声有感情地读课文，注意生词，标出自然段。 选择题 下列选项中读音正确的一项是（ ） A: 霎( sà )时 B: 稚拙(zhuó ) C: 蕴藏(wēn ) D: 瞥(piē )了一下 13 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 14 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。 无论是什么方法，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 我想…… 我想 我想摘下一朵洁白的茉莉花 把它插在妈妈的发梢 让那缕缕幽香 袅（niǎo ）袅地钻到妈妈的心田 我想 泡上一杯热腾腾的香茶 把它放在爸爸的书桌上 让那清清的茶香 驱走爸爸一天的辛劳…… * 1 2 17 可贵的沉默 3 4 蕴藏　 霎时　　 　 缓和 赦免 稚拙　 享受 寂然无声 瞥了一下 　 　　 5 6 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 7 板书 热闹 感受爱 8 9板书 沉默 孩子们沉默了，有的低下了头，有的……有的……还有的…… 10 孩子们在想什么呢？ 11 做题 假如你是沉默中的一员，你又在想什么？ 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 先读一读这句话。 再联系上下文的内容，试着给这句话填填空： 他们已经意识到的是：（ ）， 还没有意识到的极为珍贵的东西是：（ ）。 小组内说一说，完成填空。 12 接下来说14段 板书热闹 13 板书 回报爱 假如今天就是你妈妈的生日，你怎样做，来表达你的爱心呢？ 14 15齐读最后自然段 这一片沉默给了我多大的享受啊！ 联系上文，试着填填这三句话： 这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了 。 这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了 。 这一片沉默给了我多大的享受啊！我感到 。 16这正是这片沉默的可贵之处 读诗 17 * * * *