[创新设计]2017版高考数学(江苏专用、理科)一轮复习习题:第十三章 选修四选考部分 第4讲 Word版含答案.docVIP

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[创新设计]2017版高考数学(江苏专用、理科)一轮复习习题:第十三章 选修四选考部分 第4讲 Word版含答案

1.(2012·江苏卷)已知实数x满足:|x+y|-y|求证:|y| 证明 因为3|y|=|3y|=|2(x+y)-(2x-y)|≤2|x+y|+|2x-y|由题设知|x+y|-y| 从而3|y|+=所以|y| 2.(2011·江苏卷)解不等式x+|2x-1|3. 解 原不等式可化为或 解得或-2x ∴原不等式的解集是 3.(2015·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=|x+1|--a|>0. (1)当a=1时求不等式f(x)>1的解集; (2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6求a的取值范围. 解 (1)当a=1时(x)>1化为|x+1|-2|x-1|-1>0. 当x≤-1时不等式化为x-4>0无解; 当-1<x<1时不等式化为3x-2>0解得<x<1; 当x≥1时不等式化为-x+2>0解得1≤x<2. 所以f(x)>1的解集为 (2)由题设可得(x)= 所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A(2a+1),C(a,a+1)的面积为(a+1)由(a+1)>6故a>2. 所以a的取值范围为(2+∞). (2015·陕西卷)已知关于x的不等式|x+a|<b的解集为{x|2<x<4}. (1)求实数a的值; (2)求+的最大值. 解 (1)由|x+a|<b得-b-a<x<b-a 则解a=-3=1. (2)+ =+ =2=4 当且仅当=即t=1时等号成立 故(+max=4. (2010·江苏卷)已知实数a求证:a+b(a2+b). 证明 由a是非负实数作差得 +b-(a+b)=a(-)+b(-)=(-)[()-()]. 当a≥b时≥,从而()()5, 得(-)[()-()]≥0; 当ab时,从而()()5, 得(-)[()-()]0; +b(a2+b). 6.(2016·南京模拟)已知x均为正数求证:++++ 证明 法一 因为x都是正数 所以+=, 同理可得+,+,当且仅当x=y=z时以上三式等号都成立. 将上述三个不等式两边分别相加并除以2得++++ 法二 要证++++ 由于x0 所以只要证x+y+z+zx+xy. 由于x+y+z-(yz+zx+xy) =[(x-y)+(y-z)+(z-x)]≥0, 故x+y+z+zx+xy恒成立 所以++++ 7.(2016·苏北四市对于任意实数a(a≠0)和b不等式|a+b|+|a-2b|≥|a|(|x-1|+|x-2|)恒成立试求实数x的取值范围. 解 原不等式等价于 -1|+|x-2|设=t 则原不等式变为|t+1|+|2t-1|≥|x-1|+|x-2|对任意t恒成立. 因为|t+1|+|2t-1|= 最小值在t=时取到最小值为 所以有|x-1|+|x-2|= 解得x∈ 8.(2016·南通调研)已知函数f(x)=|x+3|(x)=m--11|若2f(x)≥g(x+4)恒成立实数m的最大值为t. (1)求实数m的最大值t; (2)已知实数x满足2x+3y+6z=a(a0)且x+y+z的最大值为求a的值. 解 (1)由题意可得g(x+4)=m-2|x+4-11|=-2|x-7| 若2f(x)≥g(x+4)恒成立 则2|x+3|≥m-2|x-7| 即m≤2(|x+3|+|x-7|). 而由绝对值三角不等式可得 (|x+3|+|x-7|)≥2|(x+3)-(x-7)|=20 所以m≤20故m的最大值t=20. (2)实数x满足2x+3y+6z=a(a0)由柯西不等式可得 [()2+()2+()2]· ≥, 即a×1≥(x+y+z)所以x+y+z≤ 又因为x+y+z的最大值是=1 所以=1所以a=1.

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