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[创新设计]数学人教B版必修4:第二章 平面向量 综合检测 Word版含解析
综合检测(二)
第二章 平面向量
(时间:90分钟,满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列说法中,正确的是( )
A.若向量|a|=|b|,则a=b或a=-b
B.若ab,bc,则ac
C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是平行向量
D.若|a||b|,则ab
【解析】 向量是既有大小又有方向的量,大小相等,但方向不一定相同或相反,故A不正确;当b=0时,a与c不一定平行,故B不正确;尽管两个向量的模有大小之分,但两个向量是不能比较大小的,故D也不正确;由平行向量的定义知选C.
【答案】 C
2.设向量a=(1,0),b=(,),则下列结论中正确的是( )
A.|a|=|b| B.a-b=
C.a-b与b垂直 D.ab
【解析】 a-b=(,-),
(a-b)·b=(,-)·(,)
=-=0,(a-b)b.
【答案】 C
3.(2012·辽宁高考)已知向量a=(1,-1),b=(2,x),若a·b=1,则x=( )
A.-1 B.-
C. D.1
【解析】 a·b=(1,-1)·(2,x)=2-x=1x=1.
【答案】 D
4.已知=(2,8),=(-7,2),则=( )
A.(3,2) B.(-,-)
C.(-3,-2) D.(,4)
【解析】 =-=(-7,2)-(2,8)=(-9,-6),
=(-9,-6)=(-3,-2).
【答案】 C
5.已知三个力f1=(-2,-1),f2=(-3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,现加上一个力f4,则f4等于( )
A.(-1,-2) B.(1,-2)
C.(-1,2) D.(1,2)
【解析】 根据力的平衡知f1+f2+f3+f4=0,
f4=-(f1+f2+f3)=(1,2).
【答案】 D
6.平面向量a与b夹角为60°,a=(2,0),|b|=1,则|a+2b|=( )
A. B.2 C.4 D.12
【解析】 |a+2b|2=(a+2b)2=a2+4a·b+4b2=4+4×2×1×cos 60°+4=12.
|a+2b|=2.
【答案】 B
7.(2013·乌鲁木齐高一检测)如果向量a,b满足|a|=1,|b|=,且a(a-b),则a和b的夹角大小为( )
A.30° B.45° C.75° D.135°
【解析】 a⊥(a-b),a·(a-b)=a2-a·b
=1-a·b=0,a·b=1,
设向量a与b夹角为θ,cos θ===,又θ[0,π],
θ=45°,即a与b的夹角为45°.
【答案】 B
8.已知|a|=1,|b|=2,a与b的夹角为60°,c=2a+3b,d=ka-b(kR),且cd,那么k的值为( )
A.-6 B.6 C.- D.
【解析】 c⊥d,c·d=0.
c·d=(2a+3b)·(ka-b)
=2ka2-3b2+(3k-2)a·b=5k-14=0,k=.
【答案】 D
9.A,B,C,D为平面上四个互异点,且满足(+-2)·(-)=0,则ABC的形状是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
【解析】 (+-2)·(-)=(-+-)·(-)=(+)·(-)=2-2=0,||=||,ABC为等腰三角形.
【答案】 B
10.(2012·天津高考)已知ABC为等边三角形,AB=2.设点P,Q满足=λ,=(1-λ),λR.若·=-,则λ=( )
A. B.
C. D.
【解析】 ·=(+)·(+)=[+(1-λ)]·(+λ)=-,所以4λ2-4λ+1=0.所以λ=.
【答案】 A
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)
11.设e1,e2为两个不共线的向量,若a=e1+λe2与b=-(2e1-3e2)共线,则λ等于________.
【解析】 a、b共线,由向量共线定理知,存在实数k,
使得a=kb,即e1+λe2=-k(2e1-3e2)=-2ke1+3ke2,
又e1,e2不共线,
解得λ=-.
【答案】 -
12.若a=(2,3),b=(-4,7),a+c=0,则c在b方向上的投影为__________.
【解析】 a+c=(2,3)+c=0,c=(-2,-3),
设c与b夹角为θ,则c在b方向上的投影为|c|·cos θ=|c|·===-.
【答案】 -
13.已知向量a,b夹角为45°,且|a|=1,|2a-b|=,则|b|=________.
【解析】 a,b的夹角为45°,|a|=1,
a·b=|a|·|b|cos 45°=|b|,
|2a-b|2=4-4×|b|+|b|2=10,
|b|
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