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[同步测控 优化设计]2015-2016学年高二人教A版数学选修2-2练习:3.1.1数系的扩充和复数的概念 Word版含答案
3.1.1 数系的扩充和复数的概念
课时演练·促提升
A组
1.若复数2-bi(bR)的实部与虚部互为相反数,则b的值为( )
A.-2 B. C.- D.2
解析:复数2-bi的实部为2,虚部为-b,由题意知2=-(-b),所以b=2.
答案:D
2.若(x+y)i=x-1(x,yR),则2x+y的值为( )
A. B.2 C.0 D. 1
解析:由复数相等的充要条件知,
解得
故x+y=0.故2x+y=20=1.
答案:D
3.设全集I={复数},R={实数},M={纯虚数},则( )
A.M∪R=I
B.(?IM)∪R=I
C.(?IM)∩R=R
D.M∩(?IR)=?
解析:根据复数、纯虚数的定义以及它们之间的关系进行判断.依题意,I,R,M三个集合之间的关系如下图所示.
所以应有:MR?I,(? IM)∪R=?IM,M∩(?IR)≠?,
故A,B,D三项均错,只有C项正确.
答案:C
4.已知集合M={1,2,(m2-3m-1)+(m2-5m-6)i},N={-1,3},且M∩N={3},则实数m的值为( )
A.4 B.-1
C.-1或4 D.-1或6
解析:由于M∩N={3},故3M,必有m2-3m-1+(m2-5m-6)i=3,
所以得m=-1.
答案:B
5.若复数(x2+y2-4)+(x-y)i是纯虚数,则点(x,y)的轨迹是( )
A.以原点为圆心,以2为半径的圆
B.两个点,其坐标为(2,2),(-2,-2)
C.以原点为圆心,以2为半径的圆和过原点的一条直线
D.以原点为圆心,以2为半径的圆,并且除去两点(),(-,-)
解析:因为复数(x2+y2-4)+(x-y)i是纯虚数,
则
即x2+y2=4且x≠y.
由可解得
故点(x,y)的轨迹是以原点为圆心,以2为半径的圆,并且除去两点(),(-,-).
答案:D
6.给出下列复数:-2i,②3+,③8i2,④isin π,⑤4+i;其中表示实数的有(填上序号) .?
解析:为实数;8i2=-8为实数;i·sin π=0·i=0为实数,其余为虚数.
答案:
7.满足x2+2x+3i=m+xi(x,mR)的m的值为 .?
解析:由已知可得所以m=15.
答案:15
8.设复数z=lg(m2-2m-3)+(m2+3m+2)i,
(1)当实数m为何值时,z是纯虚数?
(2)当实数m为何值时,z是实数?
解:(1)因为复数z=lg(m2-2m-3)+(m2+3m+2)i是纯虚数,
所以
解得m=1±,
所以当m=1±时,z是纯虚数.
(2)因为复数z=lg(m2-2m-3)+(m2+3m+2)i是实数,
所以解得m=-2,
所以当m=-2时,z是实数.
9.定义运算=ad-bc,如果(x+y)+(x+3)i=,求实数x,y的值.
解:由定义运算=ad-bc,可得=3x+2y+yi.
即(x+y)+(x+3)i=(3x+2y)+yi.
由复数相等的充要条件得
解得
B组
1.若复数z=(m+2)+(m2-9)i(mR)是正实数,则实数m的值为( )
A.-2 B.3 C.-3 D.±3
解析:依题意应有解得m=3.
答案:B
2.若复数z=cos θ+(m-sin θ-cos θ)i为虚数,则实数m的取值范围是 .?
解析:z为虚数,m-sin θ-cos θ≠0,
即m≠sin θ+cos θ.
sin θ+cos θ=sin∈[-],
∴m∈(-∞,-)∪(,+∞).
答案:(-∞,-)(,+∞)
3.已知z1=-4a+1+(2a2+3a)i,z2=2a+(a2+a)i,其中aR,z1z2,则a的值为 .?
解析:由z1z2,
得
解得a=0.
答案:0
4.若复数(a2-a-2)+(|a-1|-1)i(aR)不是纯虚数,则a的取值范围是 .?
解析:若复数为纯虚数,则有
即故a=-1.
故复数不是纯虚数时a≠-1.
答案:{a|a≠-1}
5.如果lo(m+n)-(m2-3m)i-1,求自然数m,n的值.
解:因为lo(m+n)-(m2-3m)i-1,
所以lo(m+n)-(m2-3m)i是实数.
从而有
由,得m=0或m=3.
当m=0时,代入,得0n2,又m+n0,所以n=1;
当m=3时,代入,得n-1,与n是自然数矛盾.
综上可得,m=0,n=1.
6.已知M={1,(m2-2m)+(m2+m-2)i},P={-1,1,4i},若MP=P,求实数m的值.
解:∵M∪P=P,∴M?P,
即(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1或(m2-2m)+(m2+m-2)i=4i.
由(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1,
得解得m=1;
由(m2-2m)+(m2+m-2
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