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[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修4数学[课时作业与单元检测]1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(一)
1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(一)课时目标 1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求f(x)=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期.3.掌握y=sin x,y=cos x的周期性及奇偶性.
1.函数的周期性
(1)对于函数f(x),如果存在一个______________,使得当x取定义域内的____________时,都有____________,那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期.
(2)如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的__________________.
2.正弦函数、余弦函数的周期性
由sin(x+2kπ)=________,cos(x+2kπ)=________知y=sin x与y=cos x都是______函数,____________________都是它们的周期,且它们的最小正周期都是________.
3.正弦函数、余弦函数的奇偶性
(1)正弦函数y=sin x与余弦函数y=cos x的定义域都是______,定义域关于________对称.
(2)由sin(-x)=________知正弦函数y=sin x是R上的______函数,它的图象关于______对称.
(3)由cos(-x)=________知余弦函数y=cos x是R上的______函数,它的图象关于______对称.
一、选择题
1.函数f(x)=sin(-),xR的最小正周期为( )
A. B.π C.2π D.4π
2.函数f(x)=sin(ωx+)的最小正周期为,其中ω0,则ω等于( )
A.5 B.10 C.15 D.20
3.设函数f(x)=sin,xR,则f(x)是( )
A.最小正周期为π的奇函数
B.最小正周期为π的偶函数
C.最小正周期为的奇函数
D.最小正周期为的偶函数
4.下列函数中,不是周期函数的是( )
A.y=|cos x| B.y=cos|x|
C.y=|sin x| D.y=sin|x|
5.定义在R上的函数f(x)既是奇函数又是周期函数,若f(x)的最小正周期为π,且当x时,f(x)=sin x,则f的值为( )
A.- B. C.- D.
6.函数y=cos(sin x)的最小正周期是( )
A. B.π C.2π D.4π
题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题
7.函数f(x)=sin(2πx+)的最小正周期是________.
8.函数y=sin的最小正周期是,则ω=______.
9.若f(x)是R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=sin x,则f(x)的解析式是______________.
10.关于x的函数f(x)=sin(x+φ)有以下命题:
对任意的φ,f(x)都是非奇非偶函数;
不存在φ,使f(x)既是奇函数,又是偶函数;
存在φ,使f(x)是奇函数;
对任意的φ,f(x)都不是偶函数.
其中的假命题的序号是________.
三、解答题
11.判断下列函数的奇偶性.
(1)f(x)=coscos(π+x);
(2)f(x)=+;
(3)f(x)=.
12.已知f(x)是以π为周期的偶函数,且x[0,]时,f(x)=1-sin x,求当x[π,3π]时f(x)的解析式.能力提升
13.欲使函数y=Asin ωx(A0,ω0)在闭区间[0,1]上至少出现50个最小值,则ω的最小值是________.
14.判断函数f(x)=ln(sin x+)的奇偶性.
1.求函数的最小正周期的常用方法:
(1)定义法,即观察出周期,再用定义来验证;也可由函数所具有的某些性质推出使f(x+T)=f(x)成立的T.
(2)图象法,即作出y=f(x)的图象,观察图象可求出T.如y=|sin x|.
(3)结论法,一般地,函数y=Asin(ωx+φ)(其中A、ω、φ为常数,A≠0,ω0,xR)的周期T=.
2.判断函数的奇偶性应遵从“定义域优先”原则,即先求定义域,看它是否关于原点对称.
1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(一)知识梳理
1.(1)非零常数T 每一个值 f(x+T)=f(x) (2)最小正周期
2.sin x cos x 周期 2kπ (kZ且k≠0) 2π
3.(1)R 原点 (2)-sin x 奇 原点 (3)cos x 偶 y轴
作业设计
1.D 2.B
3.B [sin=-sin=-cos 2x,
f(x)=-cos 2x.
又f(-x)=-
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