[师说]2017年高考数学人教版理科一轮复习习题：课时作业60 最值、范围、证明问题 Word版含答案.docVIP

课时作业(六十)　最值、范围、证明问题 1．已知椭圆E的中心在坐标原点、对称轴为坐标轴，且抛物线x2＝－4y的焦点是它的一个焦点，又点A(1，)在该椭圆上。 (1)求椭圆E的方程。 (2)若斜率为的直线l与椭圆E交于不同的两点B，C，当ABC的面积最大时，求直线l的方程。 解析：(1)由已知得抛物线的焦点为(0，－)，故设椭圆方程为＋＝1(a)。 将点A(1，)代入方程得＋＝1， 整理得a4－5a2＋4＝0，解得a2＝4或a2＝1(舍去)， 故所求椭圆方程为＋＝1。 (2)设直线l的方程为y＝x＋m，B，C的坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)， 由得4x2＋2mx＋m2－4＝0， 则Δ＝8m2－16(m2－4)＝8(8－m2)0， 所以0≤m28。 由x1＋x2＝－m，x1x2＝， 得|BC|＝|x1－x2|＝。 又点A到BC的距离为d＝， 故SABC＝|BC|·d＝ ≤·＝， 当且仅当2m2＝16－2m2，即m＝±2时取等号。 当m＝±2时，满足0≤m28。 故直线l的方程为y＝x±2。 2．在直角坐标系xOy中，以坐标原点O为圆心的圆与直线x－y＝4相切。 (1)求圆O的方程。 (2)若圆O上有两点M，N关于直线x＋2y＝0对称，且|MN|＝2，求直线MN的方程。 (3)圆O与x轴相交于A，B两点，圆内的动点P使|PA|，|PO|，|PB|成等比数列，求·的取值范围。 解析：(1)半径r＝＝2， 故圆O的方程为x2＋y2＝4。 (2)因为圆O上有两点M，N关于直线x＋2y＝0对称，故MN的斜率等于直线x＋2y＝0斜率的负倒数，等于2，设MN的方程为y＝2x＋b，即2x－y＋b＝0。由弦长公式可得，圆心O到直线MN的距离等于＝1。 由点到直线的距离公式可得1＝，b＝±， 故MN的方程为2x－y±＝0。 (3)圆O与x轴相交于A(－2,0)，B(2,0)两点，圆内的动点P使|PA|，|PO|，|PB|成等比数列， 所以|PA|·|PB|＝|PO|2，设点P(x，y)， 则有·＝x2＋y2， 两边平方，化简可得x2＝y2＋2。 由点P在圆内可得x2＋y24，故有0≤y21。 因为·＝(－2－x，－y)·(2－x，－y)＝x2＋y2－4＝2(y2－1)[－2,0)， 即·的取值范围是[－2,0)。 3．(2016·河北五校二联)已知抛物线y2＝4x，直线l：y＝－x＋b与抛物线交于A，B两点。 (1)若x轴与以AB为直径的圆相切，求该圆的方程； (2)若直线l与y轴负半轴相交，求AOB(O为坐标原点)面积的最大值。 解析：(1)联立，消去x并化简整理得y2＋8y－8b＝0。 依题意有Δ＝64＋32b0，解得b－2。 设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则y1＋y2＝－8，y1y2＝－8b， 设圆心Q(x0，y0)，则应有x0＝，y0＝＝－4。 因为以AB为直径的圆与x轴相切，得到圆半径为r＝|y0|＝4， 又|AB|＝ ＝＝ ＝。 所以|AB|＝2r＝＝8， 解得b＝－。 所以x1＋x2＝2b－2y1＋2b－2y2＝4b＋16＝，所以圆心为。 故所求圆的方程为2＋(y＋4)2＝16。 (2)因为直线l与y轴负半轴相交，所以b0， 又l与抛物线交于两点，由(1)知b－2，所以－2b0， 直线l：y＝－x＋b可化为x＋2y－2b＝0，点O到直线l的距离d＝＝， 所以SAOB＝|AB|d＝－4b＝4 。 令g(b)＝b3＋2b2，－2b0，g′(b)＝3b2＋4b＝3b， b － g′(b) ＋ 0 － g(b)  极大值  由上表可得g(b)的最大值为g＝。所以当b＝－时，AOB的面积取得最大值。 4．(2016·浙江二模) 已知椭圆＋＝1(ab0)的离心率为，且经过点P。过它的两个焦点F1，F2分别作直线l1与l2，l1交椭圆于A，B两点，l2交椭圆于C，D两点，且l1l2。 (1)求椭圆的标准方程； (2)求四边形ACBD的面积S的取值范围。 解析：(1)由＝得a＝2c， 所以a2＝4c2，b2＝3c2， 将点P的坐标代入椭圆方程得c2＝1， 故所求椭圆方程为＋＝1。 (2)当l1与l2中有一条直线的斜率不存在时，则另一条直线的斜率为0，此时四边形的面积为S＝6。 若l1与l2的斜率都存在，设l1的斜率为k，则l2的斜率为－。 直线l1的方程为y＝k(x＋1)。 设A(x1，y1)，B(x2，y2)， 联立消去y整理得 (4k2＋3)x2＋8k2x＋4k2－12＝0。 ∴x1＋x2＝－，x1x2＝， |x1－x2|＝， |AB|＝|x1－x2|＝。 注意到方程的结构特征，或图形的对称性，可以用－代替中的k，得 |CD|＝， S＝|AB|·|CD|＝， 令k2＝t(0，＋∞)， S＝ ＝ ＝6－≥6－＝， S