[新步步高学案导学设计]2015-2016学年人教B版必修三数学课时作业 第二章 统计 2.3.docxVIP

PAGE  §2.3　变量的相关性 课时目标　1.通过收集现实问题中两个有关联变量的数据，作出散点图，并利用散点图直观认识变量间的相关关系.2.经历用不同估算方法描述两个变量线性相关的过程．知道最小二乘法的思想，能根据给出的回归直线方程系数公式建立回归直线方程． 1．两个变量间的相互关系 变量与变量之间的关系常见的有两类：一类是确定性的______关系，另一类是带有随机性的______关系． 2．相关关系的分类 (1)正相关：如果一个变量的值由小变大时，另一个变量的值也____________，这种相关称为正相关． (2)负相关：如果一个变量的值由小变大时，另一个变量的值____________，这种相关称为负相关． 3．散点图 在一个统计数表中，为了更清楚地看出x和y是否具有相关关系，常将x的取值作为_ _________，将y的相应取值作为________，在直角坐标中描点___，这样的图形叫散点图． 4．回归直线方程 一般地，设x和y是具有相关关系的两个变量，且对应于n个观测值的n个点大致分布在一条直线的附近，若所求的直线方程eq \o(y,\s\up6(^))＝eq \o(a,\s\up6(^))＋eq \o(b,\s\up6(^))x，则 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\o(b,\s\up6(^))＝　　　　　　　　　　　　　,\o(a,\s\up6(^))＝　　　　　　　.)) 我们将这个方程叫做y对x的________________，eq \o(b,\s\up6(^))叫做__________，相应的直线叫做回归直线． 5．最小二乘法 设x、y的一组观察值为(xi，yi)，i＝1,2，…，n，且回归直线方程为eq \o(y,\s\up6(^))＝a＋bx，当x取值xi(i＝1,2，…，n)时，Y的观察值为yi，差yi－eq \o(y,\s\up6(^))i(i＝1,2，…，n)刻画了实际观察值yi与回归直线上相应点纵坐标之间的偏离程度，通常是用离差的平方和，即Q＝______________________作为总离差，并使之达到______．这样，回归直线就是所有直线中Q取__________的那一条，由于平方又叫二乘方，所以这种使“________________”的方法，叫最小二乘法． 一、选择题 1．下列两个变量之间的关系，哪个不是函数关系？(　　) A．匀速行驶车辆的行驶距离与时间 B．圆半径与圆的面积 C．正n边形的边数与内角度数之和 D．人的年龄与身高 2．下列有关线性回归的说法，不正确的是(　　) A．变量取值一定时，因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系 B．在平面直角坐标系中用描点的方法得到表示具有相关关系的两个变量的一组数据的图形叫做散点图 C．回归直线方程最能代表观测值x、y之间的关系 D．任何一组观测值都能得到具有代表意义的回归直线方程 3．工人月工资(元)依劳动生产率(千元)变化的回归直线方程为eq \o(y,\s\up6(^)) ＝60＋90x，下列判断正确的是(　　) A．劳动生产率为1千元时，工资为50元 B．劳动生产率提高1千元时，工资提高150元 C．劳动生产率提高1千元时，工资约提高90元 D．劳动生产率为1千元时，工资90元 4．某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关，则其回归直线方程可能是(　　) A.eq \o(y,\s\up6(^)) ＝－10x＋200 B.eq \o(y,\s\up6(^)) ＝10x＋200 C.eq \o(y,\s\up6(^)) ＝－10x－200 D.eq \o(y,\s\up6(^)) ＝10x－200 5．给出两组数据x、y的对应值如下表，若已知x、y是线性相关的，且回归直线方程：eq \o(y,\s\up6(^)) ＝eq \o(a,\s\up6(^)) ＋eq \o(b,\s\up6(^)) x，经计算知：eq \o(b,\s\up6(^)) ＝－1.4，则eq \o(a,\s\up6(^)) 为(　　) x45678y1210986A. 17.4 B．－1.74 C．0.6 D．－0.6 6．回归直线方程表示的直线eq \o(y,\s\up6(^)) ＝eq \o(a,\s\up6(^))