解决问题策略(一)课件要点.ppt

小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了３０个，以后每天都比前一天多摘５个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 列表解决问题 一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第三次弹起多少米？第四次呢？（算一算，填一填） 画一画 * 苏教版小学数学三年级（上册） 解决问题的策略（一） 执教者 陈广红 1、题中有哪些已知条件？要求什么问题？ 第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个； 问题是：第三天摘了多少个？第五天摘了多少个？ 2、“以后每天都比前一天多摘5个”是什么意思呢？ 就是第（ ）天比第（ ）天多摘5个， 也可以说第（ ）天摘的个数+5=第（ ）天的个数。 3、根据你对题目的理解，你会用什么方法解 决这道题呢？ 第一天 30个 第二天 35个 第三天 40个 第四天 第五天 45个 50个 第六天 第七天 第八天 要弄清题中每个条件的含义，看清要求的问题。 可以从条件开始想起，确定先算什么，再算什么。 可以列式计算，也可以列表找出答案。 开始下落时 16米 第一次弹起时 第2次弹起时 第3次弹起时 第4次弹起时 （ ８ ）米 （４）米 （２）米 （１）米 芳芳 兵兵 第1个正方形里画了2个圈，以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍，并且都和第1个正方形里的圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了？动手试一试。 *