[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学选修2-2课时作业:第三章 单元检测(A).docxVIP

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[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学选修2-2课时作业:第三章 单元检测(A)

PAGE  第三章 数系的扩充与复数的引入(A) (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.下列命题,正确的是(  ) A.复数的模总是正实数 B.虚轴上的点与纯虚数一一对应 C.相等的向量对应着相等的复数 D.实部与虚部都分别互为相反数的两个复数是共轭复数 2.已知a∈R,若(1-ai)(3+2i)为纯虚数,则a的值为(  ) A.-eq \f(3,2) B.eq \f(3,2) C.-eq \f(2,3) D.eq \f(2,3) 3.已知z=eq \f(1+i,\r(2)),则1+z50+z100的值是(  ) A.3 B.1 C.2+i D.i 4.复数i3(1+i)2等于(  ) A.2 B.-2 C.2i D.-2i 5.复数eq \f(\r(3)+i,1-\r(3)i)(i为虚数单位)等于(  ) A.1 B.-1 C.i D.-i 6.z1=(m2+m+1)+(m2+m-4)i,m∈R,z2=3-2i,则m=1是z1=z2的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 7.设复数z1=1+i,z2=x+2i (x∈R),若z1z2∈R,则x等于(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 8.设z=1+i(i是虚数单位),则eq \f(2,z)+z2等于(  ) A.1+i B.-1+i C.1-i D.-1-i 9.已知(x+i)(1-i)=y,则实数x,y分别为(  ) A.x=-1,y=1 B.x=-1,y=2 C.x=1,y=1 D.x=1,y=2 10.复数eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3-i,1+i)))2等于(  ) A.-3-4i B.-3+4i C.3-4i D.3+4i 11.已知z1=1+2i,z2=m+(m-1)i,且两复数的乘积z1z2的实部和虚部为相等的正数, 则实数m的值为(  ) A.1 B.eq \f(3,4) C.eq \f(4,3) D.-eq \f(3,4) 12.已知在复平面内,向量eq \o(AB,\s\up6(→)),eq \o(BC,\s\up6(→)),eq \o(AD,\s\up6(→))对应的复数分别为-2+i,3-i,1+5i,则eq \o(CD,\s\up6(→))对 应的复数是(  ) A.-6i B.6i C.5i D.-5i 题号123456789101112答案 ??、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.若复数z1=4+29i,z2=6+9i,其中i是虚数单位,则复数(z1-z2)i的实部为________. 14.若复数(-6+k2)-(k2-4)i所对应的点在第三象限,则实数k的取值范围是 ________________. 15.已知复数z1=-1+2i,z2=1-i,z3=3-2i,它们所对应的点分别为A,B,C.若eq \o(OC,\s\up6(→)) =xeq \o(OA,\s\up6(→))+yeq \o(OB,\s\up6(→)),则x+y的值是________. 16.已知复数z1=m+2i,z2=3-4i,若eq \f(z1,z2)为实数,则实数m=________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.(10分)计算: (1)eq \f(?2+2i?4,?1-\r(3)i?5);(2)eq \f(-2\r(3)+i,1+2\r(3)i)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),1-i)))2 012. 18.(12分)实数m为何值时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i对应的点在: (1)x轴上方; (2)直线x+y+5=0上. 19.(12分)设复数z=eq \f(?1+i?2+3?1-i?,2+i),若z2+a·z+b=1+i,求实数a,b的值. 20.(12分)已知|z+1-i|=1,求|z-3+4i|的最大值和最小值. 21.(12分)已知z是复数,z+2i,eq \f(z,2-i)均为实数(i为虚数单位),且复数(z+ai)2在复平面 上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围. 22.(12分)在复平面内A,B,C三点对应的复数分别为1,2+i,-1+2i. (1)求eq \o(AB,\s\up6(→)),eq \o

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