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大学体育基础理论课 2012 武汉工程大学体育部 骆晓玲QQ:279677930 涂永民QQ:821628627 主要内容 学校体育概述 健康、锻炼与保健 奥林匹克运动 学校体育概述 体育的概念 体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体、增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和社会文化活动。主要包括体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面内容 体育的组成 学校体育 竞技体育 群众体育 学校体育概述 体育的功能 一、健身功能 （一）体育可以增进健康。（二）体育可以增强体质 二、教育功能 （一）学校通过完整的体育教育过程对受教育者进行政治思想、意志品质、道德情操和发展身体的教育，是他们获得基本的体育理论知识，掌握必要的必要的运动技能，学会科学锻炼身体的方法，提高运动实践能力并养成锻炼身体的习惯 （二）体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神、人的社会化及培养社会公德等方面具有极大的社会教育功效。 三、娱乐功能 学校体育概述 高等学校体育的目的 以身体练习为基本手段，培养学生的体育意识、增强学生体质，促进学生身心健康全面发展，使其成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 高等学校体育的任务 1、进一步促进学生身体的正常发育和机能的发展，