潼港小学实施科学发展主题培训行动计划培训方案.doc

潼港小学实施“科学发展主题培训行动计划”培训方案 为深入贯彻落实教育党工委《关于实施浦东新区教育系统“科学发展主题培训行动计划”的通知》及教育署党委的相关精神和具体工作要求，潼港小学特制订此实施方案。 一、指导思想和基本原则： （一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，落实浦东新区第三次党代会精神，有步骤、有针对地开展科学发展主题培训，推进浦东由教育大区向教育强区迈进。 （二）基本原则。一是坚持围绕中心，二是坚持以人为本，三是坚持上下结合，四是坚持因地制宜、分类分层实施，五是坚持学用一致、注重实效。 二、??? 培训目标 围绕教育党工委、教育局中心、教育署及学校工作，以提高推动科学发展、促进社会和谐能力为重点，努力培养守信念、重品行、有本领，适应时代发展要求的高素质的教育系统干部队伍和专业技术人员队伍，切实提高浦东干部和教师履行职责、服务教育、引领科学和谐发展的素质和能力。 三、??? 培训对象 学校党政主要负责人、党政副职、中层干部和中级及以上专业技术人员。 四、??? 培训任务 在教育党工委的领导下，根据教育署党委组织相应的培训。从2012年4月至2012年7月，对上述培训对象普遍轮训一遍。管理人员及专业技术骨干的培训学时累计不少于30学时，其中集中培训时间不少于15学时。每位学员上交一篇参训小结。对完成培训任务的学员，授予3个学分，计入“十二·五”师干训学分管理系统学员个人帐户。 五、??? 培训时间 2012年4月至2012年6月底。 六、??? 培训内容 坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，根据不同类别、不同层次、不同岗位基层干部特点，在普遍抓好科学发展基础理论和党的基本路线方针政策培训的基础上，重点围绕以下四个方面的内容展开培训： （一）结合新形势下加强党的先进性建设的有关要求，以党史党风党纪为重点，加强党性教育； （二）以社会主义核心价值观为引领，以师德师风建设为抓手，努力提升管理人员和专业技术人员的世界观、人生观、价值观、荣辱观，积极开展个人品德、职业道德、家庭美德和社会公德教育； （三）围绕教育党工委、教育局中心工作，开展国家和上海市教育中长期规划和浦东教育“十二·五”规划的重点学习，使规划能有效落地、有序推进； （四）立足教育行业特点实际，开展履行岗位职责所需的业务知识、岗位技能以及教育现代管理培训，提升干部引领广大教职员工为浦东由教育大区向教育强区迈进而努力奋斗。 七、??? 培训方式 根据学校特点和培训内容需要，采用“集中培训与分散培训相结合”、“请进来与走出去相结合”、“专题讲座与自主学习相结合”等各种方式，鼓励管理人员和专业技术骨干利用业余时间多读书、读好书，不断加强和改进自学能力。 （一）“集中培训与分散培训相结合”的方式。主要采用集中培训、大讲堂与分散培训相结合的方式。积极发挥我们教育署党委的指导作用，做好培训工作。党组织要认真组织，党政要形成培训合力，突出主题，抓好集中培训；同时，精心组织开展各类分散培训。 （二）“请进来与走出去相结合”的方式。创设条件，如请专家做专题讲座，多渠道安排学员到市内参观爱国主义教育基地，接受爱国主义教育。 （三）“专题学习与自主学习相结合”的方式。在以集中报告、专题讲座为主的基础上，根据实际情况，采用工作研讨、网上浏览资料、自学推荐学习材料等学习形式，综合运用课堂讲授与案例分析、现场观摩、视频培训、网上论坛等喜闻乐见的形式，让学员在课堂讲授与自学中有所启发，在亲身体会中有所感悟，使大家听得懂、学得会、用得上。 （四）“科学发展主题教育活动和其他主题教育活动相结合”方式。将“科学发展”主题教育活动与创建文明单位、社会主义核心价值观教育、师德师风教育有机整合，推动学校精神文明建设，培养社会主义核心价值观，提升师德修养。 （五）“科学发展主题教育活动与提高课程领导力、执行力相结合”。结合主题教育活动，对学校制定的课程计划重新进行讨论、修改完善。 八、组织领导 （一）成立潼港小学贯彻落实“科学发展主题培训行动计划”工作领导小组，全面负责主题培训的指导工作。 组长：邹志军 沈宪宗 成员：周品芳、贾国农、王惠忠、卢羿、马金丽、姜月露、黄哲华 （二）培训领导小组： 组长：邹志军 组员：周品芳、贾国农、王惠忠、卢羿、瞿诗鸣（联系人） 九、具体培训任务安排 培训阶段 工作内容 描述 时间节点 前期准备（2012年3月——2012年4月） 确定学校工作领导小组，制订学校培训实施方案 为确保本次培训保质保量完成，成立学校层面的培训工作领导小组和联系人，拟定培训计划，做好培训工作。 2012年4月20日前上报 统计培训人数 上报统计情况。 2012年4月初11