第一阶段第三板块第二节第4讲表达技巧——辨技巧,析手法.pptVIP

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(2)①上片,着力描写歌女唱曲的优美动人,从侧面烘托出悲离伤别的感伤,虚实相生,别有韵味。②下片,用独特的细节来表现离情别绪。如歌女欲歌之时,作者没有描述伤感之语,而是描绘修长眉黛,间接显现出歌女离别时的脉脉深情;结尾句行人听歌以玉钗按拍击节,曲终钗断,“分钗”暗示“分离”,表达出离人凄绝之情,其味更是有余不尽。 3.阅读下面的诗歌,然后回答问题。 宿许天植①见山楼② (清)严遂成 绿树疏灯落烬迟,梦醒如中薄寒时。 风通花气全归枕,月转楼阴倒入池。 如此夜深犹有笛,可因春尽竟无诗? 开门便赴寻山约,酒熟茶香短薄祠③。 [注] ①许天植:作者友人,生平不详。②见山楼:楼的名称。③短薄祠:又称东山庙,在苏州虎丘东山浜。 诗句“风通花气全归枕,月转楼阴倒入池”运用了什么表现手法?有什么作用? 答:________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。本题难点在于对诗句含意的理解上。明白了诗意,则不难归纳表达技巧。 参考答案:①拟人。春风、花气、月转楼阴,本是春的气息,夜的景色,诗人感受的客体,但是春风、花气、月却呈现出人的主动之态和情感,微风与花气相通,将阵阵花香送进楼中,全归诗人枕上,似乎特意来与孤客作伴;本是楼影随明月移动,倒映于碧池,但似乎是明月有意转动楼影倒映池中,来为山水增色,为梦中惊醒之人消除寂寞,描写自然生动,富有情趣,切时切景。②衬托。春风、花气和月转楼阴构成的动态画面衬托春夜的静美(写出赏析过程也可)。③铺垫。春风将花气送至诗人客房,明月随时间推移转动楼影,暗示良辰的悄悄流逝,为下文惜春、赏春的情感作了铺垫。 4.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 宿淮浦忆司空文明① 李 端 愁心一倍长离忧,夜思千重恋旧游。 秦地②故人成远梦,楚天凉雨在孤舟。 诸溪近海潮皆应③,独树边淮叶尽流。 别恨转深何处写,前程唯有一登楼。 [注] ①大历末年,李端由校书郎出为杭州司马,司空曙 (字文明)等友人仍留在长安,这首诗大约作于李端到杭州赴任途中。②秦地:指唐京城长安。③此句以景物为喻,意为水尚知朝宗于海,人自然会眷恋朝廷。 此诗颔联运用了虚实结合的表现手法,试作具体分析。 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 答案:颔联上句写梦境。诗人离开长安,心有不舍,故 人已远,只有在梦中相见,属虚写。下句写实景。“楚 天”,点明地点,“凉雨”,点明时节,“孤舟”,是诗人所居,描绘出眼前的现实图景,属实写。虚实结合,描绘出孤舟夜雨中,诗人独宿怀人、悲秋伤别的凄凉情景。 5.阅读下面的诗作,然后回答问题。 沙丘城下寄杜甫① 李 白 我来竟何事?高卧沙丘城②。 城边有古树,日夕连秋声。 鲁酒不可醉,齐歌空复情。 思君若汶水,浩荡寄南征。 [注] ①这首诗可能是李白暂别杜甫后寄居沙丘时所作,对杜甫表示了深深的怀念。②沙丘城,大约在山东汶水流域。 “借景抒情”乃诗歌创作的重要手法,请分析李白在这首诗中是如何运用这种手法的? 答:______________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 答案:古树日夕秋声这些特定的景物无疑烘托出一种近乎哀婉凄凉的心情,由此可见,杜甫的离去使诗人此时此刻的心绪极为不佳;再有,将自己的思念之情喻为汶水,浩浩荡荡随友而去,亦表现出此情的深远。 点击下图进入“语基练习常态化” 返回 第三板块 博 学 明考点·析考情·方法在握 专题练习针对化 语基练习常态化 第4讲 笃 行 对点练·综合练·练中提能 第二节 学规范答题 授类题通法 阅卷归来感触多 表达技巧就是指诗人在创作时驾驭语言、塑造形象、创设意境、表达思想、反映生活的巧妙技能。鉴赏诗歌的表达技巧就是分析作品运用了哪些表达技巧,这些表达技巧在作品中表达了什么内容,达到了什么效果。 表达技巧是一个含义很宽泛的概念,而古典诗歌的表达技巧十分丰富,它主要包括四方面的内容:一

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