2017年高考复习诗歌鉴赏-语言.ppt

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2017年高考复习诗歌鉴赏-语言要点

诗歌鉴赏 诗歌鉴赏三步走 能 读 懂 精 表 达 会 鉴 赏 鉴赏诗歌第二步会鉴赏 【高考要考什么(考试说明)】 1、鉴赏文学作品的形象、语言和艺术技巧 2、鉴赏文学作品思想内容和作者的观点态度 考查题型 1、第一种模式:炼字型 2、第二种模式:炼句型 3、第三种模式:分析语言特色 第一种模式:炼字型 例(2015·湖北卷) 劳 停 驿 欧阳修 孤舟转山曲,豁尔见平川。 树杪帆初落,峰头月正圆。 荒烟几家聚,瘦野一刀田。 行客愁明发,惊滩鸟道前。 【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名。 简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。(4分) 答:①从用字自然传神来看:数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴切,显得自然而工稳,能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的第一感觉,具有很强的感染力。②从情感寄寓来看:“荒”“瘦”二字,包含地僻、田瘦等多重意义,寄寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失意,极好地丰富了全诗的情感内涵。 炼字题型答题模式 第一步:解释该字在句中的含义(表层、深层)。 第二步:展开联想把该字放入原句中描述景象 第三步:指出该字的特点和所用的手法 或描绘了…的景象(姿态、 神态、氛围、意境) 第四步:作用 或增强了感染力 或表达了怎样的思想感情 高考热点: 1、动词 2、修饰词(形容词、副词和数词) 第一种模式:炼字型 望江东 黄庭坚 江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。 灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。 【注】①阑:阻隔;阻拦。 ?②直饶:纵使。分付:交付。 问题:简析“隔”字的双重意蕴。 答案:隔,隔断、阻隔之意。诗人身处江西,目光被树阻隔而难望见江东。同时,也是自身被阻隔,而回不到江东。一语双关,增强了对江东的留恋之情。 例1(2010·广东卷) 鉴赏诗歌的语言 关注动词 菩萨蛮 北固题壁 【清】郭麟 青天欲放江流去,青山欲截江流住。侬也替江愁,山山不断头。片帆如鸟落,江住侬船泊。毕竟笑山孤,能留侬住么! 简析“片帆如鸟落,江住侬船泊。”中“住”字的含义。 【答案】:“住”字写出了因看不见江水流动而产生的错觉,也形象地表现出水流平缓之状。 例2(2010·重庆卷) 第一种模式:炼字型 例3(2004·全国卷) 木兰花 宋祁 东城渐觉风光好,縠皱①波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。 【注】①縠[ hú]皱:皱纱,此处比喻水的波纹。 对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字,你认为写得好不好?为什么? 【答案】作者用一“闹”字,不仅使人觉得杏花绽放得热烈,甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞,春鸟和鸣,把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致。 第一种模式:炼字型 例(2010·四川卷) 减字木兰花 向子湮 斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳衣,割得天孙锦一机。 真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。 “斜红叠翠”一句,“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙,请简要分析。 答案:“红”“翠”点明了花叶的色彩,以“红”借代花,以“翠”借代叶,含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态,“斜”字描绘出花朵的多姿,“叠”字则凸显了枝叶的繁密。 第一种模式:炼字型 关注修饰

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