3.1重力基本相互作用力.docxVIP

编写：周洁 审查：高一物理备课组 §3.1重力 基本作用力(第一课时) 姓名： 班级： ； 【学习目标】： 1.知道力是物体间的互相作用，能分清某个力的受力物体和施力物体，知道力是改变物体运动状态和使物体发生形变的原因；[来源:Zxxk.Co 2.知道力的三要素，会用力的图示或力的示意图来表示力； 一、自主学习： 1、力是_______ ___的作用，力的大小可以用 测量，在国际单位制中，力的单位是 ，符号是 。 2、力的作用效果是 ：①  = 2 \* GB3 ② 。 3、力的三要素：力的 、 、 。 4、对力的理解： 力的物质性：一个物体受到力的作用，一定有_________对它施加这种作用，力是不能离开_________而独立存在的。  = 2 \* GB3 ②力的相互性：物体之间的力的作用是相互的，施力物体同时是 物体。  = 3 \* GB3 ③力的矢量性：力是矢量，既有 又有 。 5、力的分类：  = 1 \* GB3 ①按性质命名：如 ，  = 2 \* GB3 ②按作用效果命名：如 。 6、力的图示与力的示意图的不同之处？ ， 。 二、合作探究： 知识点一：力 例1．下列说法中错误的是( )[来源:Zxxk.Com] A、力是物体对物体的作用。 B、只有直接接触的物体间才有力的作用。 C、由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。 D、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用。 知识点二：力的图示和力的示意图 例3．一人用水平向右30N的力推动木箱向右做匀速直线运动，请作出的力的图示和力的示意图。 三、课内检测： 1、下列说法中正确的是( ) A、某施力物体同时也一定是受力物体。 B、没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在。 C、找不到施力物体的力是不存在的。 D、有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的。 2、如图所示，一物体A受到一个大小为10 N的拉力作用，该拉力方向与水平方向成30°角斜向上，画出这个拉力的图示，并简述作图步骤． 四、课后作业： 1、下列说法正确的是（） A、拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体； B、力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，如：向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力，但找不到施力物体。 C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力。 D、任何一个物体，一定即是施力物体，也是受力物体。 2、放在桌面上的台灯对桌面有压力，其受力物体是 ，施力物体是 ；漂浮在水面上的小木块受到水的浮力，其施力物体是 ，受力物体是 。 2、如图所示，物体A对物体B的压力是10N，试画出这个力的图示和示意图。 【学习反思】： §3.1重力 基本作用力(第二课时) 姓名： 班级： ； 【学习目标】： 1、.知道重力产生的原因，理解重力的大小、方向，理解重心的概念； 2、初步了解自然界的四种相互作用。 一、自主学习： 1、重力是由于 而使物体受到的力。地球