3年级、4、百家姓(1).docVIP

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2017-06-10 发布于北京
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3年级、4、百家姓(1).doc

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学科：传统文化学校：孤山小学年级：三序号：3 授课人：周元玲备课时间： 9、11 授课时间：课题 4、百家姓（一） ?教学目标 1、熟练朗读背诵课文。 2、了解课文中的名人故事教学重难点全课内容的诵读和背诵准备　　前置性学习）　　　教学环节教学内容与教师活动学生活动及教法 ? ?（一）、导入课题： ? ? （二）、学习新知：（三）总结结束： 1、师：我姓李，说说你姓什么？（多叫几个孩子说说） 2、你现在想到了什么？……一直到学生说出百家姓为止。 3、点题：今天我们学习《百家姓》的一部分内容。 1、简介《百家姓》：《百家姓》以“百家”为名，实收单姓408个，复姓30个，宫438个。其实仅仅汉姓也不止这个数，据说，见之与文献的姓氏，可达5600之多。其中不仅有单姓、复姓、还有三字姓，四字姓和五字姓，还有的民族有名无姓。比如傣族。 2、作者介绍：具体作者不详，相传是北宋初年杭州的一个书生编撰的。 3、姓氏的由来：还有的民族有名无姓。比如傣族。 4、强调读音：“仇”读“求”、“5、背诵：（1）、分句教孩子们读，（2）、孩子们独立背诵。 (3)、齐读、能背诵的背诵。（4）、个别抽查。今天你学到了什么？ ? ? ?学生自由发言简介《百家姓》作者介绍熟读成诵讨论交流板书设计。4、百家姓（一）赵钱孙李教后小记 ? ?? ? 领导签字：签字日期：