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七年级语文期中调研测试卷
基础知识及运用（22分）
1．此题不需作答，视书写和卷面整洁情况给分。（3分）
2． 根据拼音填写相应汉字。（3分）
民俗文化是斑斓duō cǎi ▲ 的人类文化的重要组成部分。本单元所写的民间习俗和传统节日，对人们来说是很平常的，却平中有奇，shǎn yào ▲ 着传统文化的熠熠 ▲ ɡuānɡ huī。读读这些课文，结合调查，了解家乡的民俗风情，你就会对民俗文化有更深的感受。
——课本第三单元篇首语
3．按要求默写。（7分）
（1）今夜月明人尽望， ▲ 。
（2） ▲ ，人杰地灵
（3）但愿人长久， ▲ 。
（4）红的像霞， ▲ ， ▲ 。
（5）唐代诗人王湾的《次北固山下》 ▲ ， ▲ 。”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。
4．根据课文内容选出表述不正确的一项 （ ▲ ）（2分）
《社戏》这篇小说的标题是“社戏”，这就点名了它的中心事件是“看社戏”，因此，作者花了很多笔墨来写社戏的内容。
《幼时记趣》是一篇追记童年生活的极有情趣的散文。课文围绕“记趣”这一中心，选择了三个典型事例进行记叙。
“不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的辛勤的舵手与船工。”其中“船客”指的是北大学生，“舵手与船工”指的是北大杰出的导师和广大教师。
朱自清在《春》这篇文章中描写春风时通过触觉、嗅觉、听觉、视觉等角度，运用了比喻、拟人等修辞手法，将春风描绘得有形有味。
5．下面一段话中有两处语病，请找出来，并作修改。(4分)
①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。②中考和高考评卷者已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
第 ▲ 句，修改意见： ▲
第 ▲ 句，修改意见： ▲
6．金秋时节，桂花飘香，你漫步于校园，恰逢同学小李正在道旁攀折桂花，说是要带回家美化居室。面对同学的不良行为，你会提出怎样的劝说？（3分▲
。
阅读理解（38分）
阅读下面两段文言文，完成7—10题（12分）
甲：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：吾忘持度。反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：何不试之以足？ 曰：宁信度，无自信也。北人生而不识菱①者。仕②于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：啖菱须吐壳。其人自护其短，曰：我非不知，并壳者，欲以清热也。问者曰：北土有此物否？答曰：前山后山，何地不有！： ①菱：即菱角。 ② 仕：做官。
先自度其足▲ ） （2）遂不得履▲）
席上啖菱▲） （4）其人自护其短▲）
8．用“/”给下面的句子断句。（2分）
何 不 试 之 以 足
至之市，而忘操之。▲
我非不知，并壳者，欲以清热也。▲
10．请结合你身边的现象，选择郑人和北人中的一个进行评价。（不少于二十字）（2分）
▲
阅读下面的语段，回答11—15题。（12分）
老师入情入理的讲
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