新学期我能行.pptVIP

新学期 我能行 说 课 课 件 一、主题的提出背景 说课程序： 二、主题班会的目的 三、 班会准备 四、过程及意图 一、主题的提出背景 在七年级及八年级学习中八（5）班成绩一直在年级排名中较为落后，自信心严重受挫，离中考越来越近，重拾信心，找回自信，对此时这些孩子显得非常重要。恰逢新学期开学，学生应该有新的希望、新的目标，正视自身的不足，勇敢去迎接所有的挑战，“把握初二，赢取中考”。 二、主题班会目的： 1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、明确新学期新目标，做好切实可行的学习的计划。 1、资料准备。 2、节目进行排练。 3、布置班级环境。 三、 班会准备 四、过程及意图 1.营造氛围（观看视频“永不放弃，我能行”）。 2.展示学生的精彩瞬间（背景音乐《奔跑》）。 3. 学生讲述生活中自信的故事。 4. 传奇人物再现（刘伟）。 5. 诗朗诵《我选择，我能行》。 6. 情景剧《相信自己，我能行》。 7. 集体诗朗诵《我能行》。 永不放弃，我能行！ 返回 意图： 通过一位聋哑女克服身体缺陷，亲朋不理解等诸多困难，相信自己刻苦练习最后取得成功的实例渲染“相信自己，永不放弃，我能行”的氛围。 其实我们真的能行 返回 意图： 展示过去学生通过努力取得的一些成绩 ，鼓舞学生“相信自己，我能行”。 说一说你的故事： 《新世纪，我能行》 《老爸，我能行》 意图： 分享生活中的一些具体实例、真实的小故事，感触内心最深的“我能行” 告诉学生“相信自己，我真的能行！” 返回 隐形翅膀 无臂钢琴师——刘伟 目的： 真实人物刘伟事迹再现，学习优秀人物的优秀品质，“活就要活得精彩！” 返回 《我选择，我能行！》 意图： 学生体验过程，在此阶段后，学生根据自身情况，设定本学期的阶段目标！ 返回 配乐诗朗诵： 欣赏情景剧： 《我 能 行》 意图： 通过亲身体验一个学习后进生的转变过程,明确“严格要求自己，我一定能行!” 返回 相信自己行 我们要记牢； 自信最重要！ 相信自己行， 才会我能行；别人说我行， 努力才能行；你在这点行， 我在那点行； 今天若不行， 明天还能行；能正视不行， 也是我能行；不但自己行， 帮助别人行；相互支持行， 合作大家行；争取全面行， 创造才能行。 意图： 感情的升华，实现目标。 谢 谢 指 导 ！吴春明 2012年3月22日 走进我能行的大门，在风雨中拼搏，自信地面对每一个迎面而来的困难。 走进我能行的大门，在风雨中微笑，告诉自己我能行。