袁州区三阳中学2014-2015第二学期学校总结.doc

袁州区三阳中学 2014—2015学年度第二学期 工 作 总 结 2015.6 三阳中学2014—2015学年度第二学期学校工作总结 一学期来，我校认真组织学习贯彻党的十八大精神，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，提高教学质量，从而加速了学校发展。现简要总结如下： 一、强化学习，不断提升教师综合素质 作为新时期的教师，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地为教育服务、更好地推动教育事业的发展。为此，我们积极组织全体教师进行政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习党的十八大，十八届二中、三中全会精神，同时组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论知识和业务水平。要求全体教师每学期完成不少于五千字的学习笔记。 二、优化管理，完善内部管理体系 一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念，积极履行职责。我校现有校级领导6人，为了更好地开展工作，学校制订了班子考核办法，进行目标考核，实行了分工负责，分线管理，大家相互协作、相互监督、共同提高；校级领导深入一线教学，每周五召开校务会，集体研究学校重大事务，总结上周工作重点，查找各部门工作的问题，明确各处室下周工作重点；每周一召开教师例会，组织教职工学习领会教育前沿的精神；强化业务学习。日常管理实行校长书记带班，校务会成员值周，校级领导值日，班子和班主任值夜制；学校管理日趋规范、民主、科学。 三、提升品位，打造美丽和谐校园。 从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。 ①以德为首，努力净化师生思想，打造文明校园。与公安、交警等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小；自查清理校内安全隐患，开展师德师风教育，抵制有偿家教；加强学生思想道德建设，夯实日常行为管理，培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。 ②以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。投资300多万元建成了学生公寓，改扩建了学生食堂；投资近80万元建设了新征土地上近300米的围墙；争取社会捐助，完成了学生食堂前的1000多平米的硬化；投资近30万元完成了学生宿舍前后的硬化和绿化，争取社会赞助20万元添置了240张学生床、500套课桌椅，为师生提供优美宁静的学习生活空间。 ③以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书室，开展主题读书活动。学校图书室藏书3万多册，实行电子化借记管理，同时建立了教师阅览室和学生阅览室，为师生提供了很好的借阅条件。 ④以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以学风、校风为抓手，邀请公安、交警、消防部门进校园，进行主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系，完善安全责任制度，落实教育举措，加强督查考核。一年来学校无安全事故。 四、廉洁治校，坚持做到公开公正公平。 1．我们一直重视学校党风廉政建设，严格执行中央八项规定，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。始终做到以身作则，率先垂范。 2．认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。 3．坚决实施阳光政策。严格财务收支管理，规范教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购，主动接受群众监督。 五、转变理念，抓好教育教学质量 学校为了提升教育教学水平，精心制定了教师教育教学质量评估方案，通过公开课、示范课、外出学习等等多途径、多渠道搭建教师发展平台，引导全体教师接受继续教育。在促进青年教师专业发展中，学校每学期进行“青年教师优质课教学评比”活动，每年定期开展校本教研活动，与四中结对子，坚持“请进来、走出去”的方式开展交流活动，不惜经费投入，组织教师参加各级各类的教科研活动，邀请区教研室教研专家来校听课评课,指导教师说课,承办区文教局组织的教学比武活动，召开各年级课改座谈会，积极讨论课改。 学校坚持按《三阳中学考核方案》《三阳中学教育教学质量评价方案》对教师进行量化考核，促进教师“潜下心来教书，静下心来育人”，全力打造一支理念超前、师德高尚、业务精良、敬业奉献的教师队伍。 六、强化责任，打造平安校园 学校建立了安全保卫工作的各项规章制度，成立了以校长为组长的安全责任领导小组。为防止意外事故发生，定期对校舍、教学设施、食品卫生等进行安全隐患排查，及时消除安全隐患，并制定了《意外事故处置预案》。学校征订了《校园安全知识》校本教材，开展安全教育主题班会，每学期开展防震、防火、防溺水等安全教育演练，邀请交警