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甘肃省高台县城关初中实施校园足球的路径探索与实践.pdf

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2016年9月刊(总第 41 期) 校园足球  中图分类号:G843    文献标识码:A    文章编号:1674-151X(2016)09-025-02 甘肃省高台县城关初中实施校园足球的路径探索与实践 1 2 杨海亮 ,刘治国 (1. 甘肃省高台县城关初中,甘肃 张掖 734300 ;2. 甘肃省高台县教体局,甘肃 张掖 734300 ) 足球运动具有广泛的社会影响 展情况的有关文件和资料,报刊杂 少年的课余精力投入到足球锻炼当 力,深受广大群众喜爱。发展和振 志上发表的有关文章与本文有关的 中,减少了一些违法乱纪行为的发 兴足球,对提高国民身体素质、丰 学科论著,为本研究提供理论指导 生,对基层社会治安建设大有裨益。 富文化生活、弘扬爱国主义集体主 和方向支撑。 基层学校既是国家校园足球发 义精神、培育体育文化、发展体育 1.2.2 问卷调查法 设计调查问 展顶层设计的执行者,又是学校校 产业、实现体育强国梦具有重要意 卷,从师生对足球的认知、足球的 园足球推广的探索者和推动者。国 义,对经济、社会、文化建设也具 价值、班主任与科任教师对足球的 家体育总局、教育部 《关于开展全 有积极促进作用。中国足球的发展 态度、周教学课时、课余训练安排、 国青少年校园足球活动的通知》和 根基在学校,学校有数以万计的青 校内与校外比赛、训练周期安排等 《全国青少年校园足球活动实施方 少年 (我国青少年约有2.7 亿人), 内容进行问卷调查,了解、掌握师 案》为基层学校开展校园足球指明 可在中国足协注册的青少年球员只 生对开展校园足球的喜好程度,进 了发展方向和路径,布点了一批足 有13 524 人。青少年足球的基础薄 而制定学校开展校园足球运动的措 球特色学校,为校园足球运动的开 弱,足球后备人才匮乏,这就是中 施办法,全方位动员部署,形成全 展起到了示范、带动和辐射的作用。 国足球水平长期低下的重要的基础 校师生关注足球、参与足球、支持 2.1 学校是学生接受足球 性原因。校园足球不是一项简单的 足球的良好校园氛围,为校园足球 知识、技能学习的主阵地 体育技能训练,它能够让学生在繁 的健康发展奠定良好的基础。 重的课业学习之余,收获快乐和友 城关初中认真贯彻落实 《高 谊,更学会坚持和合作,对健康心 2 结论与建议 台县校园足球运动工作实施方案》, 态和意志品质是一种特别有益的锤 以增强学生体质,促进学生身心健 炼。城关初中有相对稳定的足球基 校园足球是学校体育教育的重 康、体魄强健、全面和谐发展,培 础,有代表县上参加市级足球比赛 要内容,也是校园阳光体育运动的 养青少年拼搏进取的团结协作精神 的示范效应,这对积极培育稳定的 重要内容和载体。从学校层面来讲, 为宗旨,把足球教学纳入学生体 足球爱好者和学校足球文化具有推 它是特色学校 “一校一品”“一校 育必修课,纳入学生体质测试水平 动作用。 多品”办学理念的彰显;从家庭层 和综合素质评价以及初三学生体育 面来讲,学生积极参与足球运动, 中考内容,全方位引导学生认识足 1 研究对象与方法 形成良好的体育锻炼方式,不仅有 球、感知足球。学校成立了校园 助于实现身心健康发展,而且父母 足球工作领导小组,从校长、教导 1.1 研究对象 省心,有助于家庭和睦;从学生层 处、政教处、体育组、团委全方位 甘肃省高台县城关初中实施校 面来讲,参与校园足球不仅锻炼身 参与,班主任、有特长的科任教师、

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