黄辉玲省级骨干校长培训班赴南京名校学习考察报告.docVIP

福建省第五期小学骨干校长培训班 赴南京市名校考察学习有感 泉州市洛江区河市中心小学 黄辉玲 校长是学校的管理者,一个好校长就是一所好学校.学习名校先进育人经验，改革教育教学方法，不断提高教学管理水平和教育教学质量，这是作为教育工作者不变的主题。为全面提高福建省小学教育质量，提升学校办学品位，福建省教育学院组织省级第五期小学骨干校长于2015年3月30日至4月3日赴南京市名校考察.在教学班主任郑是勇老师、行政班主任邱俊珲老师的带领下，各位骨干校长来到了南京市夫子庙小学、长江路小学、北京东路小学、拉萨路小学为期5天的学习考察活动。 我们通过参观校园、与领导交流、与教师坐谈、听取经验介绍等形式获得了大量的鲜活真实的第一手资料，给每一位学习考察者留下了深刻印象，大家都觉得受益匪浅，不虚此行，下面我重点介绍其中两所名校。 考察学校基本情况 （一）南京市夫子庙小学坐落在风光旖旎的十里秦淮风光带中心（秦淮区瞻园路22号就夫子庙旁)，始建于1907年，时值“废科举，办新学”，就夫子庙学宫建校，是中国最早兴办的新式学校之一，是全国唯一一个以“夫子”命名的小学。夫子庙小学秉承伟大教育家孔子的教育思想，在弘扬儒家文化和教育思想精华的同时，还在教育思想、教育内容、教育方法、学习方法、教育环境等方面的研究上取得了突破和进展。 南京市夫子庙小学，是江苏省省级实验小学。现有教学班26个，1330多名学生，教职工72人。学校占地6405平方米，建筑面积6975平方米。体育馆、图书馆、计算机室、语音室、电化教室及各专业教室一应俱全。整个校园呈明清建筑风格，雕梁花窗，飞檐出甍，闹中取静，古朴清幽，成为秦淮河畔的一朵奇葩。 学校教师以爱为本， 俯首甘为孺子牛，是一支“爱心天使、德艺双馨、学者风范、魅力无穷”的一流团队.学校有全国优秀教育工作者1名、全国优秀辅导员1名，江苏省特级教师3名、省优秀教育工作者2名，南京市名校长、名教师、学科带头人、优秀青年教师、优秀班主任15人，秦淮区学科带头人、优秀青年教师、骨干教师20多人.众多优秀教师在国家、省、市级优质课比赛中荣获大奖,为学校的发展提供了强大的智力支撑。 南京夫子庙小学本着建设一流师资、培养一流学生、办一流实验小学的办学思路，经过多年的努力，已经连续多次被评为市文明单位、市模范学校。1981年，被江苏省教育厅首批认定为省实验小学。三次被授予省级文明单位荣誉称号,1999年被授予市教育系统师德先进群体称号,2000年被评为江苏省模范学校，2001年被评为江苏省现代教育技术示范学校，2002年被评为江苏省绿色学校，2009年被评为首批“园林式校园”。 学校以科研为先导，扎扎实实地实施素质教育，在教育目标、课程、评价等领域开展了广泛而深入的研究。在课题的研究过程中，探索素质教育的校本模式，走出了一条以“主体教育”为特色的素质教育新路。“九五”期间，学校以考试改革为突破口，深入实施《发展小学生五自能力的实验研究》。课题成果专著《自主教学初探》正式出版，获得南京市普教系统教育科研优秀成果一等奖，江苏省和南京市哲学和社会科学优秀成果等级奖。“十五”主课题《小学自主探究型课堂教学模式研究》，经过近五年的研究，课题各项研究工作已全部完成，顺利结题，课题的相关成果多次在教育报刊、杂志上发表，获得专家领导的一致好评，课题成果《走进自主探究》正式出版。“十一五”主课题《小学生自主探究学习模式研究》，课题各项研究工作已全部完成，顺利结题。 （二）南京拉萨路小学坐落于悠悠古城南京清凉山脚下，这所原由24个班的民办小学，乘着改革的春风，伴着时代的步伐，发生了翻天覆地的变化。如今一校三址，分校设备精良，分部宁静幽雅，总校部人才济济，校园占地总面积达22000平方米，拥有69个班，近3400名学生，每一个年级有8个班（2013年新生编为10个班），170余名教职工。学校先后被评为“江苏省科技特色学校”，“江苏省青少年科技教育创新基地”，“江苏省现代教育技术示范学校”、“南京市先进教师群体”、“江苏省红旗大队”……今日，又创办了“童瞳少儿合唱团”，有70多名优秀学生组成，由姚莹、张文丹等老师带队，先后夺得了鼓楼区南京市等合唱比赛奖项。由此种种，使拉小成为了鼓楼区的精品，南京市的名校。 近年来，学校以“崇尚一流，追求卓越”的精神，依法治校，为了实现教育现代化努力做到“以质量求生存，以特色求发展，以创新求领先”，确立了全新的办学理念：“让每个学生都得到发展，让每个学生在发展中拥有智慧”。学校构建了以外语、计算机、数学活动课程为特色的智慧教育模式，让拉小走进社会，让拉小的孩子成为杰出的社会人。学校始终重视师德建设，要求教师与读书相伴，与发展携手，与成功同行，努力学习现代教育理念，不断提高自身素质。现学校有市名校长1人，省特级教